1. (Н..) кто (н..) знает что (бы) он посоветовал (не)задачливым путешестве_икам. 2. Что (бы) мне почитать что (бы) (не)преме_о узнать об этом?
3. Мы собр..лись (на)встречу что (бы) решить казалось (не)разрешимую проблему.
4. Что (бы) ему подрить что (бы) порад..вать его?
5. Что (бы) я ни делал он всегда был (не)доволен, (в)следстви_ чего мы часто с_орились.
6. Что (бы) вы ни ск..зали (в)последствии я вам (н..) за (что) не поверю.
7. Про что (бы) он ни р….сказ..вал он (не) мог удержат..ся что (бы) (не) солгать.
8. Я сделал то(же) упражнение что и трен..р.
9. (Не)смотря на поз_нее время он то(же) готов был идти искать заблудивш..хся ребят.
10. Слово д..вать и слово держать не одно и то(же).
11. Он то(же) пр..шёл и ра..ск..зал то(же) что и его товарищ.. .
12. Ели здесь то(же) что и всюду в этом краю рыбу и дич.. .
13. Задача р..шал..сь так(же) как и пред..дущая.
14. Организова..на эксп..диц..я была так(же), как и пред..дущ..я.
15. (В)конце(концов) он р..шил действ..вать так(же) хитро, как и с_перник.
16. И(так)(же) трог..телен, как всегда, был дом..к няни.
17. (В)течени_ недел_ он осво..л три г..тарн..х аккорда а так(же) множество выр..зительн..х стихов.

287

497

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Gregory15

Русский язык

4,8(67 оценок)

Слова-подлежащее, существительное. поплыли-глагол,сказуемое. к берегу-обстоятельство, существительное; ) схема: [-=]

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.