271. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы и расставь- те недостающие знаки препинания. Назовите в них все служебные части
речи. Укажите изобразительно-выразительные средства, которые ис-
пользуют авторы, чтобы описать цветение деревьев весной.​ ПАЖЭ

А) под ногами шуршат желтые листья, / покрывающие густым слоем дорожку/.  ( 1)  б) нетв) в воздухе стоял морозный блеск , /захватывающий при дыхании горло/.  ( 1 )    г )  нет  д ) /   окутанная мглистым утренним воздухом /, москва слабо серебрилась под крылом самолета. обстоят. значение.( 2 )  е) /волнуемый воспоминаниями,/я ( личн. мест. ) забылся тяжелым сном. ( 3 ).2  б) густо и свежо сияла перед глазами зелень, еще более приподнявшаяся, возвысившая над собою остров. г) сладко пахло от истлевающих в самоваре углей, косо висела над столом солнечная пыль. д) утомленные трудными сборами и насыщенными ,участники экспедиции почти не выходили из кают. ж) верхушки молчаливо стоящих сосен  освещали лучи восходящего солнца.1б  2г3в5д4а а) настало утро ( опр. сл.) , /серенькое, теплое/.б) вскоре вышла и хозяйка (опр.сл. )  , /женщина пожилых лет/.в) трава опр. сл. , /сгибаемая ударами ветра и дождя/, ложились на землю.г) /оглушенный падением ( обст. зн )/, григорий опр. сл. еле поднялся  опр. сл. на ноги.д) /талантливый артист,/ он  личн. мест. всегда пользовался успехом у зрителей.