ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Структура семьи и семейные
ценности. Время выполнения 20 минут
Задание 1. Прочитайте текст 2 раза.
Определите ключевые слова и словосочетания текста.
2. Используя ключевые слова и словосочетания, сформулируйте
основную мысль текста.
3. Составьте короткий диалог, используя информацию и
фразеологизмы (не менее двух) из прослушанного текста.
Что такое для человека семья? Это в первую очередь отчий дом,
полный родных и любимых людей, где можно найти успокоение
поддержку, где все живут е согласии. Это тыл и фундамент, на
котором строится вся жизнь. Все мы рождаемся в семье, а
Вырастая, суадаем свои собственную. Так устроен человек и тан
жизнь. Если присмотреться, то можно заметить, что семьи быва
разные. Бывают веселые и счастливые, строгие и консервативни
несчастные и неполные. Почему так? Ведь это должен быть крег
оплот, е основе которого лежит любовь мужчины и женщины,
Разные семьи имеют разные характеры, прямо как люди. Если
каждый член семьи вносит свою лепту в общее дело благополу-
всей семьи, при этом основываясь на своих жизненных
приоритетах, то и семья, как комплекс, состоящий из отдельных
личностей, связанных между собой родственными и
эмоциональными отношениями, строит свое настоящее и будуш
основываясь на собственных ценностях. Семья и семейные
ценности - это два понятия, которые не могут существовать дру
беа друга, Семейные ценности теряют свое значение, если не бу
семьи. А семья не имеет возможности существовать без
Основополагающих принципов, которые смогут сохранить ее
целостность и духовное здоровье, Семейные ценности - это
отношение человека к человеку, насыщенное любовью и забота
Мужчина и женщина, создавая союз, привносят в него каждый
и все это вместе образует фундамент семейных отношений, соз
атмосферу, в которой будут рождаться и расти дети, .
4 Прочитайте фразеологизмі, письменно объясните, а) как вы БЫСТРЕЕЕ

250

431

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

silwana2002

Русский язык

4,6(2 оценок)

1. «мужичок в мешочке», улыбаясь(что называли его между собой учителя в школе. 2. не ложась(что делая? ) уже больше спать, она растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи. 3. бывает, и теперь митраша вспомнит, как отец наставлял его мать, и вздумает, подражая(что делая? ) отцу, тоже учить свою сестру настю. 4. тогда мужичок в мешочке начинает злиться и хорохориться и всегда говорит, задрав(что сделав? ) нос: — вот еще! 5. так, помучив(что сделав? ) строптивого брата, настя оглаживает его по затылку, и, как только маленькая ручка сестры коснется широкого затылка брата, отцовский задор покидает хозяина.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.