Літак з розмахом крил 12м летить горизонтально зі швидкістю 900 км/год вздовж магнітного мерідіана. Визначте різницю потенціалів між кінцями крил. Вертикальна складова магнітного поля Землі дорівнює 50 мкТл. Відповідь запишіть у вольтах

226

473

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

aregv

Физика

4,4(59 оценок)

не претендуя на научную строгость.

«освоение». освоить может только человек (неживое и бездумное живое не осваивает, а усваивает). именно так я и буду понимать это слово в данном контексте. «реальность». снова довольно расплывчато. буду понимать под этим материальную составляющую мира человека, то есть ту часть, которая существует независимо от его сознания (естественно, с точки зрения материалиста). человек имеет и другую, духовную составляющую, которая развивается параллельно с материальной, используя эту часть как основу. но об этой части освоения я здесь не буду говорить, хотя без этой составляющей человек превращается в усвоителя.

теперь попробую ответить.

человек и человечество никогда не являлись чем-то статичным. их движение (во времени), имеет направленность, вектор развития, («стрела аримана»). и, двигаясь по этому вектору, человек познает окружающий мир, изучает его и использует новое знание для ускорения продвижения по этому вектору, и, главное, для выживания. это закон. сама сущность материи такова, что она не может не двигаться, движение – это жизнь, в широком понимании этого слова. человек не является исключением. стагнация невозможна, остановка тут же превращается из развития (движения вперед) в регресс (движение назад). движение вперед от движения назад отличается тем, что движением вперед мы называем большую материи, а движением назад разрушение сложных структур, связей, созданных при развитии материи. если , то развитие это усложнение структур созданием новых связей между частями или внешним миром, каждая из которых ограничивает свободу. регресс, это возврат к хаосу и дикой свободе. самое интересное в том, что добейся победы прогресс или регресс – смерть материи неминуема! и в том и другом случае теряется разность потенциалов, стимул движения. поэтому эти два вида движения обязаны сосуществовать.

значит, освоение – это изучение окружающего мира и себя для понимания его, использования для развития и выживания, для поиска новых возможностей в продвижении по этому пути.

не надо путать с потребительством. потребитель ест зерно. осваивающий изучает комплекс сопутствующих факторов и из зерна делает муку, познает процессы брожения и готовит хлеб. и некоторые попутно изученные и освоенные вещи и процессы становятся исходной точкой, посылом для создания новых, неведомых доселе технологий и знаний. освоение идет как по вертикали вверх, так и вширь. человек, в отличие от остальной материи, стремится не только стать частью вселенной, но и ею, хорошо ли это или плохо.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.