Тема Материальная и духовная культура тюрков Исследовательский вопрос: Какой вклад внесла тюркская культура в развитие мировой цивилизации?

.2.3.2 – определять вклад аль-Фараби и других ученых в развитие средневековой науки;

6.2.2.4 – объяснять историческую значимость трудов М. Кашгари, Ю. Баласагуни и А. Яссауи для описания общества тюркского периода;

6.2.3.3 – определять роль словаря «Кодекс куманикус» в установлении международных отношений

1 прочитать пар Наука и Литература 9 –нач. 13 века пар 23-24-25

1 Заполнить таблицу по параграфу 23-24 «Великие ученые 9-11 вв.»

ученый Годы жизни Область наук, в которых он работал Известные труды, названия

Райхан Бируни

Юсуф Баласагуни

Махмуд Кашгари

Ахмед Иугнеки

Аль фараби

нужно сделать до 14.12.20 время сдования:17:00ч.
даю за это

199

274

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

manya271200

История

4,4(57 оценок)

відповідь:

после окончания второй мировой войны каждая из двух сверхдержав заявила о своих претензиях на абсолютное мировое лидерство, одновременно выражая при этом взаимное недоверие. началась «холодная война», которая стала не столько столкновением интересов, сколько столкновением национальных идентичностей и мифов и сша. антиамериканизм и антикоммунизм становятся составной частью идеологии внешней и внутренней политики соответственно обеих держав. это культивировалось из-за расхождения в видении перспектив развития, но и как средство консолидации общества и легитимации режима. на характер советско-американских отношений влияли внутренние противоречия в каждой стране. соответственно подсознательно осуществлялись попытки перевести напряжение из внутреннего пространства во внешнее.

пояснення:

1. децентрализация (но не уменьшение) насилия. стабильность на центральном и уровнях, поддерживаемая взаимным уст рашением сверхдержав, не исключала нестабильности на региональных и субрегиональных уровнях (региональные конфликты, локальные войны между «третьими странами», войны с открытым участием одной из сверхдержав при более или менее опосредованной поддержке другой сверхдержавой противоположной стороны и т.

2. фрагментация международной системы и ре тональных подсистем, на уровне которых выход из конфликтов каждый раз гораздо больше зависит от равновесия сил в регионе и чисто внутренних факторов, касающихся участников конфликтов, чем от стратегического ядерного равновесия.

3. невозможность прямых военных столкновений между сверхдержавами. однако их место заняли «кризисы», причиной которых становятся либо действия одной из них в регионе, рассматриваемой как зона ее жизненных интересов (карибский кризис 1962 либо региональные войны между «третьими странами» в регионах, рассматриваемых как стратегически важные обеими сверхдержавами (ближневосточный кризис 1973

4. возможность переговоров между сверхдержавами и возглавляемыми ими военными блоками с целью преодоления создавшегося положения, появившаяся в результате стабильности на стратегическом уровне, общей заинтересованности международного сообщества в ликвидации угрозы разрушительного ядерного конфликта и разорительной гонки вооружений. в то же время эти переговоры в условиях существующего международного порядка могли лишь к ограниченным результатам.

5. стремление каждой из сверхдержав к односторонним преимуществам на периферии равновесия при одновреме ином взаимном согласии на сохранение раздела мира на «сферы влияния» каждой из них.

что касается вертикального измерения международного порядка, то, несмотря на огромный разрыв, существовавший между мошыо сверхдержав и всего остального мира, их давление на «третьи страны» имело пределы, и иерархия не становилась большей, чем прежде

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.