ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
"ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ"
ЗАДАНИЕ 1. Выпишите определение понятия преступление. ЗАДАНИЕ 2. Составьте схему "Признаки преступления":
ЗАДАНИЕ 3. Из предложенных деяний выбрать те, которые попадают под признаки преступления:
1) Подростки залезли в чужой автомобиль и катались по городу.
2) Друзья решили посмотреть, как устроено ружье, купленное отцом одного из них. Играя, один из ребят направил ружье на товарища и нажал на курок. Неожиданно для них обоих ружье выстрелило, один из подростков погиб.
3) Играя мячом во дворе, подросток разбил стекло.
4) На перемене подросток зашел в раздевалку, забрал понравившуюся чужую шапку.
5) Не успев подготовиться к контрольной работе, подросток позвонил директору и сообщил, что в школе заложена бомба.
6) Подросток остановил первоклассника и потребовал у него денег.
7) Подростки курили в туалете школы.
8) Подросток перебежал улицу на запрещающий сигнал светофора.
ЗАДАНИЕ 4. Выпишите особенности уголовной ответственности несовершеннолетних:
ЗАДАНИЕ 5. Можно ли считать действия подростков необходимой обороной? Как они должны были поступить в соответствии с законом? Десятиклассник шел домой. На пустынной улице к нему подошли двое ребят, которых он знал. Они стали оскорблять его, а потом избили. Он побежал звать на своих друзей. Через полчаса втроем они нашли двоих хулиганов и, орудуя палками, нанесли им телесные повреждения.
ЗАДАНИЕ 6. Заполните таблицу, запишите в соответствующие графы примеры обстоятельств: совершение преступления впервые, совершение преступление под угрозой, совершение преступления организованной группой, совершение преступления из корыстных побуждений, совершение преступления с особой жестокостью, совершение преступления в силу тяжелых личных или семейных обстоятельств, чистосердечное раскаяние или явка с повинной, активное раскрытию преступления, оговор заведомо невиновного лица, совершение преступления в состоянии алкогольного (или иного) опьянения Обстоятельства, смягчающие ответственность Обстоятельства, отягчающие ответственность

189

479

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

zlpa

Обществознание

4,7(67 оценок)

Выделяют два способа решения конфликта 1) мирно( то есть с подписанием договора) его называют "мировым решением" 2) ну и следовательно выделяют еще один тип конфликта, я не помню как он называется, тоже с участием договора ,но при этом его может не подписывать ни одна из сторон

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.