Күләш Байсейітова туралы мәліметтерді кластерге түсіріңдер

Күләш Жасынқызы Бәйсейітова (1912-1957) — қазақтың әйгілі әншісі (лирика-колоратуралық сопрано), қазақ опера өнерінің негізін салушылардың бірі, қоғам қайраткері. КСРО халық әртісі (1936). КСРО Мемлекеттік сыйлығының лауреаты (1948-1949).Арғын тайпасы Тобықты руының Дадан бұтағынан шыққан.[1][2]

Туып-өскен жері – Қарағанды облысының Ақтоғай ауданы. Топырақ бұйырған жері – Алматы қаласы. Алайда, тарихшы-өлкетанушы Күләш Сардарбаек «Күләштің туған жері бүгіндері Қарағанды облысындағы Ақтоғай ауданына қарасты Нарманбет ауылы аталады. Бұл өлке ХХ ғасырдың басында Қотанбұлақ болысы, Қарқара уезі, Семей губерниясы атанған» - дейді. Күләш Байсейітованың туған күні жайлы да мынандай деректер бар. Ұлы әншінің 100 жылдық мерейтойы қарсаңында қыздары Қарлығаш және Раушан Байсейітовалар ба зге берген сұхбатында ресми құжаттардағы көрсетілген деректерді жоққа шығарады. Олар: «Негізгі туған күні қаңтардың 12-сі. Ол кезде өқжатты бірден алмаған. Әрі сол күні Димаш Ахметұлы Қонаевтың туған күні болғандықтан, анамыз туған күнін 2 мамырға ауыстырған еді» - дейді.

Объяснение:

)об , развитие речи, языка, узнать, задавать вопросы и быть в состоянии ответить.б) учащиеся говорят на языке, чтобы увеличить богатство мобильной и творческого обучения, развития языка, и сформулировать свою игру.b) следить за жизнью великих легенд хороших качеств поглощения людей. восторженные, дружелюбный, поощрять.исследование: новые урокитип исследования: традиционныйметодика исследования: работа в группах, мозговой штурм для идей, вопросов и ответов, группировки.видимость: интерактивная доска (слайд), флип-чарт.конечно урока: i.uyımdastırw отдел.) ; б) обратить внимание на уроках.урок начинается со студентами и желаем друг другу удачи.фаза 1у -sälemetsizder уважаемые студенты.казахский фольклор разработаны в течение многих столетий. накопленный богатый опыт жизни населения, что является следующим поколением искусства. типы народной внесли свой вклад в разработку всеобъемлющей письменной .мы знаем, какие области фольклора? дети, заполните диаграмму. (1 цифровой флип-чарт)загадки, пословицы и поговорки изречения фольклорных сказок(+ таинственный сказать имена правил, пункт).диаграмма венна (сравнение)фаза 2народная вежливости, честности, bayqağıştıqqa, находчивый,единство, единство, дружба, трудолюбие, мужество учит.правила легенд äñimeler говорить и писать в записной книжке.таинственный спрятать. а теперь, дети, теперь мы головоломок и указывает имя героя этой является легенда сегодня