МНОГО БАЛОВ! ПКР за 1 семестр 9 клас Варіант ІІІ
Тестова частина (0,75 б): 1. Які події відбувались в українських землях у складі Російської імперії в першій половині XIX ст.?
1) Повстання під проводом У. Кармалюка; 2) діяльність Кирило-Мефодіївського братства;
3) заборона діяльності Головної руської ради; 4) скасування кріпосного права; 5) діяльність «Руської трійці»;6) повстання Чернігівського полку; 7) запровадження Валуєвського циркуляру.
2. Установіть хронологічну послідовність подій в українських землях у складі Російської імперії наприкінці XVIII — першій половині XIX ст.
А) Вихід друком «Енеїди» Івана Котляревського; Б) повстання Чернігівського полку;
В) польське повстання; Г) діяльність Кирило-Мефодіївського братства.
3. Рекрутів у першій половині XIX ст. набирали з...:
А)міщан; Б) поміщицьких селян; В)державних селян; Г) дворян.
4. Хто після українців становив другу за чисельністю національну групу у Східній Галичині на поч. 19 століття:
А) росіяни; Б) поляки; В) австрійці; Г) євреї.
5. Які наслідки для західноукраїнський земель мали події революції 1848 – 1849 рр.
А) Посилення феодальної залежності селян; Б) закінчення промислового перевороту;
В) піднесення національно – визвольного руху; Г) припинення існування української преси.
6. Які явища були спільними для українських земель у складі Австрійської імперії та Російської імперії наприкінці 18 століття – першої половини 19 століття?
1) Заборона діяльності масонських лож; 2) скасування панщини; 3) відкриття університетів; 4) утворення монополістичних об’єднань; 5) селянські повстання;
6) розгортання декабристського руху; 7) початок промислового перевороту;
7. Установіть порядок навчальних закладів половини 19 століття за рівнем освіти, починаючи з початкових.
А) гімназії; Б) повітові; В) ліцеї; Г) парафіяльні;
8. Який навчальний заклад на території України у складі Російської імперії було відкрито першим?
А) Ніжинська гімназія вищих наук; Б) Рішельєвський ліцей; В) Київський університет;
Г) Харківський університет.
9. Укажіть науковців істориків першої половини 19 століття.
1) В. Каразін; 2) Д. Бантиш – Коменський; 3) М. Костомаров; 4) М. Остроградський;
5) М. Маркевич; 6) Т. Осипович.
10. Що стало наслідком появи 29 січня 1855 року царського маніфесту «Про призов до Державного ополчення»?
А) Початок Польського повстання; Б) Ліквідація Січі; В) початок «Київської козаччини»;
Г) Видання Валуєвського Циркуляру.
11. Діяльність яких українських діячів другої половини 19 століття пов’язана за громадським рухом?
1) І. Могильницького; 2) В. Антоновича; 3) В. Каразіна; 4) М. Драгоманов;
5) М. Павличка; 6) П. Чубинського; 7) М. Міхновського.
12. Розташуйте соціальні групи структури населення України у складі Російської імперії кінця 19 століття за кількісним показником від найбільшої до найменшої.
А) Наймані робітники; Б) дворянство; В) селяни; Г) купецтво.

208

389

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vbvb2006

История

4,8(48 оценок)

сорри я хз просто Украина не понимать

6ytq3j5uhGBQ

История

4,5(79 оценок)

Удостоевского филосовский стиль, у толстого художественный стиль.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.