asdasdgasf
17.11.2021 13:07
История
Есть ответ 👍

Напишите эссе по истории(Для олимпиады)

По одной из 3 предложенных тем.

1. « Политический образ И. В. Сталина в том «залакированном» виде, в котором он дошел до

наших дней, складывался не всегда гладко. Так, 1930 г. едва не оказался для него роковым. Средств на

продолжение индустриализации катастрофически не хватало, что ускорило коллективизацию, привело

к массовому обнищанию народа, а затем — к голоду. Современникам генсека, в первую очередь его

оппонентам, казалось, что миф о его политической неуязвимости вот-вот будет развеян, к тому

имелись все необходимые предпосылки. Но, в отличие от своих соратников и оппонентов, Сталин

умел не только предвидеть кризисные явления, но загодя принимать меры для их, если не ликвидации,

то подавления. Любую ситуацию, подчас самую негативную, использовать с максимальной для себя

политической выгодой. Вспомним В. И. Ленина, который с горсткой соратников вышел победителем в

борьбе с самодержавием, разметал в прах нарождавшиеся демократические институты, не испугался

кровавых ужасов гражданской войны, решился на массовый террор, чтобы еще раз доказать, и врагам

и соратникам, свое превосходство политического лидера. Сталину было у кого учиться, и он оказался

достойным учеником Ленина, возможно, в чем-то даже превзошедшим учителя. Парадоксально, но

внутренние кризисы во многом укреплению режима личной власти Сталина.

Преодолевая их, он беспощадно расправлялся с теми, кто стоял у него на пути к безраздельной

власти».

(И.А.Анфертьев)

2. «М. М. Сперанский, человек просвещенный, интеллектуал и философ, тщетно уговаривал

Александра I ввести новую систему государственного правления, «фундаментальные и непременные

законы», гарантирующие прогрессивное развитие страны. Его план государственного преобразования

так и не был приведен в жизнь полностью. На политическую арену явился Аракчеев. Пользовавшийся

огромным авторитетом в либерально настроенных кругах русского общества, Сперанский в то же

время попал в немилость царского окружения. Последовала ссылка…

И впоследствии Николай I отверг большинство предложенных реформ. В борьбе за правое дело

Сперанский вновь потерпел крушение. «Он действовал в эпоху, — заметил С. М. Середонин в своей

книге в 1909 г., — которую история когда-нибудь охарактеризует как одну из наименее правдивых в

жизни человечества». В плане государственных преобразований М. М. Сперанского нетрудно с

современной точки зрения найти немало недостатков, но все же нельзя не признать за ним очень

большого таланта. Дело Сперанского остановилось, но оно не погибло».

(С.А.Чибиряев).

3. «Очевидна неоправданность категоричного суждения, будто бы российские самозванцы – это

всегда всего лишь простые марионетки в политической игре различных социальных кругов,

откровенные мошенники и авантюристы. Безусловно, среди них были корыстные обманщики,

искавшие только личную выгоду, но, как показало наше исследование, многие искренне верили в

печать своего высокого предназначения, и их вера опиралась на устоявшиеся в веках особенности

традиционной «картины мира». Известно обоснование, доказывающее имманентную связь феномена

российских самозванцев с царистской психологией народных масс в целом, в том смысле, что

восприятие власти и ее носителей является одним из важнейших и древних культурных архетипов.

Можно констатировать, что представления о природе власти, вождях и монархах отражают общий

склад культуры в ее и настоящем, а также и умонастроения людей данной конкретной эпохи.

Это значит, что понять феномен российских монархических самозванцев можно лишь через систему

значений и смыслов, которыми руководствовались в своих действиях люди, принадлежавшие к этой

культурной традиции. Следовательно, поведение самозванцев, их сторонников или противников

всегда было обусловлено культурными стереотипами, формировавшимися в зависимости от

установок, существовавших в традиционном обществе»

184
473
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

vikapinigina
4,8(97 оценок)

Реформы Хрущева - преобразования, которые затронули советское общество всецело:

Реформа управления (принятие закона об управлении промышленностью через совнархозы (Советы народного хозяйства); в рамках этой реформы территория СССР делилась на экономические административные районы. Сеть территориальных советов народного хозяйства создавали в пределах областей, краев, республик; с 1962 года начали перестройку по производственному принципу всех руководящих органов; в этот же период укрепляются совнархозы, над ними устанавливаются республиканские и общесоюзные совнархозы; создание дюжины специализированных главков, которые отвечали за производство отдельных видов продукции.)

Промышленность (начался первый этап научно-технической революции: развиваются новые отрасли хозяйства, электроника, атомная энергия, космонавтика; были разработаны 2 пятилетки и 1 семилетка.)

Аграрная реформа (подъем сельского хозяйства; укреплялось экономическое положение колхозов, уменьшился размер сельхозналога, повысились закупочные цены; теперь хозяйствам раздавали кредиты, давалась новая техника; в колхозы направлялись партработники для укрепление руководящих кадров + произошла кампания по освоению целинных земель в Сибири, Урале, Поволжье, Казахстане + реорганизация машинно-моторных станций + кампания по урезанию земельных участков, выкупался скот насильно + началась неудачная кукурузная эпопея)

социальные реформы (были установлены нормы рабочего времени, с 1957 года начался переход на 7часовой рабочий день, снизились налоги на рабочих и служащий; расширился фонд жилья, СССР был первым в мире; в 1956 году была отменена оплата обучения в старших классах и вузах; пенсию теперь получали мужчины после 60 лет, а женщинам она полагалась с 55 лет; в 1958 году началась паспортизация крестьян).

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS