II
Опять поминальный приблизился час.
Я вижу, я слышу, я чувствую вас:

И ту, что едва до окна довели,
И ту, что родимой не топчет земли,

И ту, что красивой тряхнув головой,
Сказала: "Сюда прихожу, как домой".

Хотелось бы всех поименно назвать,
Да отняли список, и негде узнать.

Для них соткала я широкий покров
Из бедных, у них же подслушанных слов.

О них вспоминаю всегда и везде,
О них не забуду и в новой беде,

И если зажмут мой измученный рот,
Которым кричит стомильонный народ,

Пусть так же они поминают меня
В канун моего поминального дня.

А если когда-нибудь в этой стране
Воздвигнуть задумают памятник мне,

Согласье на это даю торжество,
Но только с условьем - не ставить его

Ни около моря, где я родилась:
Последняя с морем разорвана связь,

Ни в царском саду у заветного пня,
Где тень безутешная ищет меня,

А здесь, где стояла я триста часов
И где для меня не открыли засов.

Затем, что и в смерти блаженной боюсь
Забыть громыхание черных марусь,

Забыть, как постылая хлопала дверь
И выла старуха, как раненый зверь.

И пусть с неподвижных и бронзовых век
Как слезы, струится подтаявший снег,

И голубь тюремный пусть гулит вдали,
И тихо идут по Неве корабли.

А1. Какова основная тема данного произведения?
1) тема войны
2) любовная тема
3) тема памяти
4) тема родины
А2. Почему Ахматова определила жанр этого произведения как поэму?
1) особый лиризм повествования
2) широкий охват жизненных явлений
3) авторское присутствие
4) характер лирического героя
А3. Каким настроением пронизана заключительная часть произведения?
1) раскрывает умиротворённое состояние лирического героя
2) пронизана зловещим ожиданием войны
3) настроение скорби, высокая ответственность перед потомками, ведь не должно повториться
4) определяет причины основного конфликта
А4. С творчеством какого русского поэта перекликается эпилог поэмы?
1) Лермонтов
2) Тютчев
3) Некрасов
4) Пушкин
А5. Каким размером написано стихотворение? Свой ответ аргументируйте.
1) дактиль
2) анапест
3) амфибрахий
4) ямб
В1. Каким видится в поэме Ахматовой характер русской женщины? Свой ответ обоснуйте примерами из текста.
В2. Как называется приём внутреннего образного сопоставления предметов и явлений, делающий картину ярче, выразительнее (мы встречаемся с ним, например, в данных строчках: «Для них соткала я широкий покров// Из бедных, у них же подслушанных слов…»)?
В3. Как называется приём замены слова описательным оборотом (например, «чёрных марусь»)?
В4. Приведите примеры эпитетов, которые характеризуют отношение лирической героини к происходящему.
В5. С каким произведением русской классической литературы ассоциируется заключительная часть произведения?

254

435

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

floratv32

Литература

4,6(35 оценок)

Без совести жить тяжело денег её помнить с быком сражаться это круто как будто и не дышит

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.