сочинение мое любимое место в лесу очень через 10 минут звонок ​

Объяснение:

Каждое лето я езжу в село к бабушке. В этом селе у меня есть много приятелей, с которыми мы гуляем и ходим купаться в реке. Впервые эту поляну показала мне бабушка. Она рассказала, что проходит мимо нее, когда ходит собирать грибы в лес.

Бывало, когда я приезжаю к бабушке на осенних каникулах, она берет меня с собой, и мы вместе идем за грибами. Мы специально останавливаемся передохнуть именно на этой красочной поляне. Возле самой реки здесь растет ива и несколько других деревьев, которые в жаркую летнюю погоду создают тень. В этой тени мы с друзьями прячемся от солнца и играем в мяч или другие игры. Это мой самый любимый уголок. Я люблю купаться в реке, а потом отдыхать на поляне. Сидя в этом прекрасном уголке природы, слышно как в воде прыгают лягушки.

Мне очень нравится эта покрытая зеленой травой поляна. Бывает, после дождя рано утром мы выходим с друзьями играть и можно увидеть, как красиво блестит роса на траве. Рано утром река спокойная и тихая.

Глубокое понимание запросов читателя-ребенка отмечает повесть н. носова «веселая семейка», написанную в 1949 году, издававшуюся для дошкольников и младших школьников. повествование в ней тоже ведется от 1-го лица, мальчика 11—12 лет. два друга решили сделать инкубатор. затея привлекла их своей новизной и необычностью: нужно не только сделать что-то механическое, но и постоянно дежурить, просыпаясь каждые 3 часа, чтобы дождаться «наклевок». вскоре весь класс оказался втянутым в осуществление мечты двух друзей; все ждут, когда же придет двадцать первый день, на который должны появиться цыплята. один из друзей, мишка, заранее пытается отвести от себя возможные обвинения, если «наклевки» своевременно не появятся.он говорит, что ему «не везет в жизни», за какое бы дело ни взялся, что он «ведь не курица» — откуда же ему знать, будут вообще цыплята или нет. писатель рассказывает о необходимости , о доверии и уважении друг к другу, об их стремлении к новому, неизведанному. воспитательный элемент его повестей оказывается в органичном сочетании с юмористическим видением событий. это единство делает многие проблемы доходчивее и привлекательнее для юных читателей. юмористическое начало никогда не бывает чужеродным у писателя, оно пронизывает всю ткань произведения. творчество н. носова имеет большое значение в детской . важными особенностями его юмористического таланта являются способность откликнуться на актуальные проблемы воспитания и умение в эмоциональной, занимательной форме решать важные морально-этические проблемы.