Анализ басни по плану!

Басня: «Мартышка и очки»

План анализа:
1.Автор и название басни.

2.Тема басни (о чем басня?)

3. Мораль (основная идея, вывод) басни.

4. Кто главные герои басни?

5. Перечислите основные черты характера главных героев басни.
Назовите 2 основные черты характера одного из героев.
Приведите пример из текста, который доказывает твой ответ.

6. Какие человеческие пороки высмеиваются в этой басне?

7. Какие выражения стали крылатыми?
Крылатые слова - меткие выражения, часто краткие цитаты, получившие широкое распространение в живой речи.

8. Какая пословица соответствует морали басни?

9. Выпиши из басни слова (3-5), требующие пояснений для современного читателя. Определите их лексическое значение.

10. Какой вывод должны сделать читатели после знакомства с басней?

232

235

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

arseniy0114

Литература

4,4(25 оценок)

Стихотворения символистов особенно сложны для понимания и, тем более, для анализа, ведь их смысл сильно завуалирован. поэтому одно и тоже стихотворение разными людьми может восприниматься по-разному. еще жан мореас писал: «символическая поэзия – враг поучений, риторики и объективных описаний; она стремится облечь идею в чувственно постижимую форму». основываясь на этих самых чувствах, я и буду анализировать стихотворение «отчаяние» написанное в 1904 году. это стихотворение по своей пространственно-временной организации динамично. любой внимательный читатель сразу же заметит, что с каждой новой строфой скорость движения зимней стихии увеличивается: «веселый, искрометный лед. но сердце - ледянистый слиток. пусть вьюга белоцвет метет,- взревет; и развернет свой свиток. срывается: кипит сугроб, пурговым кружевом клокочет, пургой окуривает лоб, завьется в ночь и прохохочет». как видите, на смену вьюги приходит лавина, и создается ощущение усиления ветра. но в произведение есть еще одна буря – буря внутри лирического героя, и с каждой строчкой она бушует все сильнее. а в третьей строфе автор даже прибегает к «двойника», который создает еще большее чувство страха и опасности. от этого также увеличивается динамика. прочитаем первые три строфы еще раз. чувствуете эту скорость, этот холод, эту темноту? в таком мире каждый человек становится волком-одиночкой, который живет лишь для того, чтобы выжить. напоминает закон джунглей, не правда ли? и чтобы наш мир не превратился в такие холодные джунгли, автор призывает сбавить ход и, наконец-то, осмотреться: «душа, остановись - замри! слепите, снеговые хлопья! вонзайте в небо, фонари, лучей копья! » белый словно говорит: «видишь, каким стал этот мир! он ужасен! он сер, уныл, холоден и ! » и лишь свет способен все изменить. причем не просто свет, а «лучей копья», то есть герою придется приложить усилие, чтобы побороть эту темноту. это стихотворение актуально и по сей день, ведь каждого из нас можно представить в роли этого лирического героя. и если мы, подобно ему, будем забывать красоту и размеренность этого мира, в скором времени наступит холодное отчаяние…

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.