3. Розгадайте кросворд. 1. Цар, за правління якого Персія сягає своєї могутності.
2. Перша столиця Ассирії.
усього нара-
на наймогутнішу державу Передньої Азії.
4. Богиня вавилонян.
5. Союзник вавилонян у боротьбі з Ассирією.
6. Велика держава, яку утворено внаслідок завоювання інших дер
жав і яка об'єднувала різні країни та народи.
7. Воєнно-адміністративний округ у Перській державі
ховувалося 20 на чолі з намісниками.
8. Одна зі столиць перських царів.
9. Ще одна назва Нововавилонського царства.
10. Цар – засновник Перської держави.
11. Золота монета персів.
12. Столиця могутньої держави, захоплена персами в 539 р. до н. е.
3. Цар, за правління якого Нововавилонське царство перетворилося

208

411

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dilasagadatova

История

4,4(15 оценок)

полоцкое княжество

полоцкая земля находилась на северо-западе руси; через нее проходил важный путь в западную европу по западной двине, более короткий, чем путь через новгород. литовско-латышские племена были соседями полоцка на большом протяжении; когда в землях литвы, латыголы и земиголы стали расти племенные дружины, то они иногда совершали набеги на области подвинья. однако эти походы не идут ни в какое сравнение с разорительными набегами половцев на южные земли. в основном отношения с соседями были мирными.

софийский собор в полоцке (xi в.)

автор «слова о полку игореве», горячий поклонник всеслава полоцкого, одного из главных участников киевского восстания 1068 г., много говорит о полоцкой земле и ее князьях и даже несколько идеализирует их. всех князей он делит на две неравные части — на «ярославлих внуков» и на «всеславлих внуков»; если династически полоцкие князья действительно составляли обособленную ветвь, то по объему земель эти две части были не равны.

у полоцкой земли были все условия для приобретения независимости; в этом отношении она напоминала новгород. здесь также было сильно местное боярство; в полоцке, богатом торговом центре, существовало городское вече и, кроме того, какие-то «братчины», боровшиеся с князьями; возможно, что это были купеческие объединения, аналогичные ивану на опоках в новгороде.

княжеская власть здесь не была особенно сильна, и полоцкая земля распалась на несколько довольно самостоятельных уделов: минск, витебск, друцк, изяславль, стрежев и др.

яркую эпоху в жизни полоцкой земли составило длительное княжение всеслава брячиславича (1044–1101 этот энергичный князь воевал и с новгородом, и с псковом, и с ярославичами. одним из врагов всеслава был владимир мономах, ходивший в походы на полоцкую землю с 1084 по 1119 г. киевским князьям удавалось лишь на время подчинить себе эту землю, жившую своей обособленной жизнью. последний раз решительную попытку подчинить ее предпринял мстислав великий в 1127 г., послав войска со всех концов руси — с волыни и из курска, из новгорода и из торкского поросья. всем были указаны точные маршруты, и всем им был определен единый, общий для всех день вторжения в пределы полоцкого княжества. полоцкий князь брячислав, увидев себя окруженным, «острашився, не мога поити ни семо, ни овамо». через два года некоторые полоцкие князья были высланы в византию, где они пробыли десять лет.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.