Et toi, quel est ton sport préféré ? Quel est ton livre préféré ?
Quel est ton plat (6JOJO) préféré ?
Quelle est ta couleur préférée?
Quelle est ta matière préférée à l'école ?
Quelle est ta saison préférée ? Моно перевод? ​

А ты, какой твой любимый вид спорта ?

Какая твоя любимая книга ?

Какое ваше любимое блюдо (6JOJO)?

Какой твой любимый цвет?

Какой твой любимый предмет в школе ?

Какой ваш любимый сезон

Цель проекта: Узнать, что даёт людям природа.
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): в парах
Этапы работы: 
1) Узнать, что даёт людям океан (море. река, озеро) 
2) Что даёт людям лес.
3) Что дают людям горы.
4) Вывод
Мои обязанности по проекту: Я должен выяснить, что даёт людям лес, найти подходящие картинки и интересный материал.
Сроки работы: неделя
Способы оформления результатов (рассказ-портрет, рассказ-биография, альбом, книга, стенд и др.): Рассказ-биография
План моего выступления на презентации.
1) Прочитать свою часть доклада
2) Показать фотографии
3) Сделать вывод и поблагодарить присутствующих людей.
Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).
Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной).
Работа была трудной, но мы её сделали на отлично! Без помощи я бы не смог, но мама и папа мне помогли. Наш доклад вышел очень интересный и увлекательный!
Благодарности за помощь и сотрудничество.
Спасибо большое родителя и другу за помощь.