Задание 1. Определите, можно ли рассматривать данные ситуации как коммуникативные неудачи. В случае выявления коммуникативной неудачи предложите собственный вариант ее преодоления. 1. – Книжку отложите Как вас зовут? – Насколько я помню, – съязвила старуха, – мужчина должен представляться первым! (Э. Брагинский, Э. Рязанов)
2. – У вас сколько имеется сбережений? Вопрос был задан участливым тоном, но все-таки такой вопрос нельзя не признать неделикатным. Буфетчик замялся. (М. Булгаков)
3. – Я, Леня, ответственный работник. – Вот как. По какой линии? – ответственный работник. – Ну вот я и спрашиваю – по какой линии? – Да я тебе и отвечаю – ответственный работник. – Работник чего? – Что чего? – Ну, спрашиваю, какая у тебя специальность? – При чем тут специальность? (И. Ильф, Е. Петров)
4. – Вера Ивановна получила отзыв рецензента. Сказала, что замечания по сборнику частные, конкретные. Но она отзыв еще не распечатала. Вскоре пришлет всем авторам. – Как же она может знать замечания, если даже не распечатала конверт? 5. – Нечего тебе ему о себе рассказывать. – Еще сколько всего есть! Ты даже не догадываешься. – Не догадываюсь, а знаю, что ты можешь рассказать. Только не надо.
6. – Ходила в кабинет начальника, но зря. Командировку не подписал. – Почему? У тебя же вызов? – Да он, я думаю, подпишет. Уехал куда-то.
7. – Дай мне вон ту красную (показывает нечетко, думая, что это очевидно).
15
– Что? Что вам дать? – Да вон папку.
8. Разговор по телефону: – Можно попросить Андрея Петровича. – Его здесь нет. Первый собеседник некоторое время недоумевающее молчит, потом произносит: – Простите, я вас не поняла. Его сейчас нет или он не живет здесь? – Да, не живет.
9. – Он всегда возражает или обижается, даже не дослушивает до конца. – Почему? – Я не знаю почему, такой уж характер. – Я хотела спросить, почему ты так думаешь. Совсем не всегда он не дослушивает.
10. Собеседник обращается к коллеге: – Вот я все думаю. Ведь мог же этот слабый больной человек (С.) все выдержать и ничего не предать, не оговорить. Второй собеседник через два дня: – Вот вы тогда сказали, что С. был трусливый… – Я?!
277
434
Ответы на вопрос:
Яживу с родителями, у меня есть своя комната , в ней есть шкаф и мой личный стол. как-то раз я пришел со школы и пришел себе в комнату . я сел делать уроки , и вдруг ко мне заходит в комнату мама и говорит что в шкафу меня ждет сюрприз, открыв шкаф я замер от удивления , в коробке стоял щенок. я с радостью и улыбкой стал обнимать маму , ведь она подарила мне тот сюрприз о котором я мечтал.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
netznanie10.04.2021 19:21
-
lol105009.01.2023 08:38
-
narutoudzumaki22831.05.2020 22:58
-
Vanek04100503.07.2022 15:57
-
Nikita31010105.03.2021 20:35
-
Фаай19.02.2020 23:04
-
polinayotuber21.06.2021 18:08
-
vb851540106.04.2021 11:14
-
anamakitriuk29.10.2022 12:03
-
amina5120528.05.2021 05:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.