1.Прочитайте текст. Озаглавьте его. Подберите несколько вариантов заглавий , используя разные по цели высказывания предложения. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Трудно было оставаться дома в первый зимний день. Мы ушли на лесные озера. В лесах было торжественно светло и тихо. Мы бродили по ним до сумерек обошли знакомые места.
На маленьком озере всегда плавало много ряски. Сейчас вода в озере была очень черная прозрачная,- вся ряска опустилась на дно.
У берегов наросла стеклянная полоска льда. Лед был такой прозрачный что даже вблизи его было трудно заметить. Я увидел в воде у берега стаю плотиц и бросил в них маленький камень. Камень упал на лед лед зазвенел плотицы блеснув чешуёй метнулись в глубину. Мы обламывали руками отдельные льдинки. Они хрустели и оставляли на пальцах смеша..ый запах снега и брусники.
(Кое)где на полянах перелетали и жалобно попискивали птицы. Небо над головой было очень светлое белое а к горизонту оно густело и цвет его напоминал свинец. Оттуда шли медле..ые снеговые тучи.
В лесах становилось все сумрачнее все тише и, наконец, пошел густой снег…
Зима нач..ла хозяйничать над землей…

К. Паустовский.

2. Сформулируйте основную мысль текста в виде развернутого высказывания.
3. Определите стиль текста.
4. Определите тип речи.
5.Выделите грамматическую основу в каждом предложении в выделенном абзаце. Определите тип сказуемого.
6. Выпишите ОДНО предложение с составным глагольным сказуемым.
7. Выпишите ОДНО предложение с составным именным сказуемым.
8.Найдите в тексте эпитеты. Выпишите 2-3 в составе словосочетания.
9.Выпишите несогласованные определения.
10.Замените несогласованные определения согласованными.
11.Выпишите 3-4 обстоятельства, определите вид.
12.К существительному зима подберите приложения
13. Выполните синтаксический разбор предложения:
Мы бродили по ним до сумерек обошли знакомые места.
14. Выпишите по 2-3 примера прямых и косвенных дополнения
15. Выпишите сложное предложение, части которого соединены СОЧИНИТЕЛЬНЫМ СОЮЗОМ.

295

495

Ответы на вопрос:

4,8(71 оценок)

1.Озаглавие;Зимний день в лесу

2.В тексте описывается вся красота зимнего леса,озера.

4,6(5 оценок)

1.Земний динь в лису

2.В тексти описываится вся красата земнего лиса,азера.

Объяснение:

прасти я ни мнаго ни снаю рузкии

4,7(27 оценок)

Винтернете есть посмотри

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.