1. Что такое образование? 2. Как наше государство осуществляет принцип приоритетности образования в нашей стране?
3. Почему в информационном обществе возрастает значимость образования?
Вторая работа. ответить на вопросы:
1. Объясни, каким образом образование влияет на конкуренто страны.
2. Почему непрерывное образование является ключевой задачей общества?
3. Назовите пути непрерывного образования в России.
Ответы на вопрос:
1 Образова́ние — система воспитания и обучения личности, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, функций, опыта деятельности и компетенций. В широком смысле слова, образование — процесс или продукт формирования ума, характера и физических личности
2 Принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования представляют собой общие начала, основные положения, в которых находит выражение сущность государственной образовательной политики и образовательного права, их основные черты, проявляются закономерности их развития.
3. В информационном обществе развит научно -технический прогресс, общество компьютеризированно , для работы на предприятиях требуется не физическая сила , а интеллектуальный труд . А для это нужно образование , поэтому его роль возрастает ние:
Вторая работа
1 Образование имеет прямое влияние на конкурентно страны, хотя и не такое сильное, каким его традиционно представляют государственные деятели.
2Потому что, для того чтобы выжить в обществе, прижиться к нему, человеку необходимо постоянно самосовершенствоваться, самообразовываться, а иначе ни как. Либо ты, либо тебя. Чем ты умнее, тем ты сильнее. Этот принцип является основным как и для общества в целом, так и для каждого человека в отдельности
3 Впервые понятие непрерывное образование появилось в СССР в Постановлении ЦК КПСС и Совета министров СССР в 1986 году «О мерах по коренному улучшению качества подготовки и использования специалистов с высшим образованием в народном хозяйстве» в качестве обеспечения "непрерывное, на протяжении всего периода обучения, экономическое образование, а также правовую и экономическую подготовку студентов"[3]. В 1992 году был принят Закон РФ «Об образовании», в котором упоминалось о "непрерывном повышении квалификации рабочего, служащего, специалиста в связи с постоянным совершенствованием образовательных стандартов"[4]. В 1996 году в федеральном законе РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»[5] говорится о непрерывности и преемственности процесса образования. Наряду с этим законом вышло Постановление РФ «О Федеральной целевой программе содействия занятости населения РФ на 1996—1997 годы», в котором непрерывное образование рассматривается как система. Начиная с конце 1990-х годов и вплоть до наших дней непрерывному образованию отводится значительная роль. Ежегодно появляются нормативные акты, посвященные непрерывному образованию.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
вика283222.01.2022 03:03
-
toriblinova14.06.2021 06:36
-
tania07116823.12.2020 05:35
-
Kdjs25.05.2022 16:45
-
nikolajsagirov03.04.2023 14:02
-
dianasemernjap036ew14.07.2020 12:11
-
витно17.03.2023 14:32
-
urbutite7126.01.2022 01:58
-
tsts8401.04.2022 16:37
-
andreiantipov111.11.2021 19:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.