Хоть кто нибудь ответьте на вопросы с картинке физра

                                          Вопрос №3

Построения -  Для начала занятий группу необходимо построить. Для этого существуют определенные команды:  1) Построение в шеренгу. Для построения в шеренгу преподавателю необходимо встать лицом к фронту в положение "смирно", в той точке , где должен стоять правофланговый и подать команду " в одну / две , три и т. д./ шеренгу- становись"! Группа выстраивается слева от него.  2) Построение в колонну. Подается команда : "В колонну по одному / два, три и т. д./-становись!".  Преподаватель одновременно с подачей команды становится в положение "смирно" на расстоянии одного шага оттого места, где должен стоять направляющий. Группа выстраивается за преподавателем. 3)Для построения в круг произносится: "Встаньте в круг". Строевые приемы на месте - 1. "Равняйсь!" Все, кроме правофлангового по этой команде поворачивают голову направо, чтобы каждый видел грудь четвертого человека, считая себя первым.  2. "Смирно!". По этой команде нужно стоять в строю прямо, без напряжения, пятки вместе, носки развернуты по линии фронта на ширину ступни.  3. "Вольно!" По этой команде нужно стоять свободно, ослабив в колене правую, или левую ногу, но не сходить с места и не разговаривать,  4. "Правой/левой/- Вольно!". Эта команда применяется в разомкнутом строю. Занимающиеся отставляют названную ногу на шаг в сторону, распределяя тяжесть тела на обеих ногах и кладут руки за спину.  5. "Отставить!" Поданной команде применяется предшествующее положение. 6. "Нале- во!". Занимающиеся поворачиваются в сторону левой руки на  левой пятке и правом носке /раз/ и приставляют правую к левой, опускаясь на полную ступню /два/.  7. "Напра- во!". Занимающиеся поворачиваются в сторону правой руки на правой пятке и левом носке /раз/ и приставляют левую к правой /два/. 8. "Кру- гом!" Поворот осуществляется в сторону левой руки на левой пятке, правом носке на 180 /раз/ и приставляют правую ногу к левой /два/. Перестроения на месте -  1) Перестроение из одной шеренги в две. Вначале подается команда: "На первый- второй- расчитайсь!". Затем подается команда: "В две шеренги - стройся!". По этой команде вторые номера делают шаг левой назад /раз/ правой вправо за первые номера /два/ и приставляют левую /три/. При обучении необходимо давать подсчет 1,2,3. При обратном перестроении подается команда: "В одну шеренгу - стройся!". По этой команде вторые номера делают шаг левой в сторону /раз/, правой вперед /два/ и приставляют левую /три/.  2) Перестроение из одной шеренги в три. Подается команда: " По три -расчитайсь!" Затем вторая команда: "В три шеренги - стройся!" По этой команде вторые номера стоят на месте, первые номера делают шаг правой вперед / раз/, левой е сторону /два/ и, приставляя правую к левой /три/, становятся перед вторыми номерами. Третьи номера делают шаг левой назад /раз/, правой в сторону /два/ и, приставляя левую ногу /три/, становятся в затылок вторым номерам. Для обратного перестроения подается команда: "В одну шеренгу стройся!". Перестроение происходит в обратном порядке. 3) Перестроение из шеренги "уступами". В зависимости от того, сколько шеренг надо построить и подается соответствующая команда: "На 9, 6,3 на месте - расчитайсь!". - Вторая команда: "По расчету шагом - марш!"  .Занимающиеся выходят на положенное им по расчету количество шагов и приставляют ногу. Преподаватель делает подсчет до того момента, когда первая шеренга приставит ногу /делая подсчет 7, или 10/. Для обратного построения подается команда: "Кругом!", а затем: "На свои места шагом -марш!". По этой команде, все выходившие из шеренги, поворачиваются кругом, идут на свои места в одну шеренгу и делают поворот кругом.  4) Перестроение из одной колонны в три "уступом". После предварительного расчета по три подается команда: "Первые номера два/три, четыре и т.д./ шага вправо, третьи номера два/три, четыре и т.д./ шага влево шагом марш!" Перестроение выполняется приставными шагами. Для обратного перестроения подается команда: "На свои места шагом- марш!" Перестроение выполняется приставными шагами.

                                            все не поместилось продолжение в комм.

Тема "Чи може існувати ідеальне суспільство?" викликає глибоке філософське обговорення, оскільки вона прямо включається в питання про природу людського існування та пошуку ідеалу. Хоча багато хто мріє про ідеальне суспільство, основне питання полягає в тому, чи можливе його реалізація у практиці.

Перш за все, варто зрозуміти, що ідеальне суспільство - це абстрактне поняття, що може мати різні тлумачення для різних людей. Те, що одна людина вважає ідеальним, інша може сприймати як неприйнятне. Ідеальне суспільство має бути спрямоване на досягнення загального щастя і процвітання для всіх його членів, але саме визначення щастя може розходитися.

Крім того, людська природа може бути перешкодою на шляху до ідеального суспільства. Люди мають різні інтереси, цінності та потреби. Конфлікти між різними групами та індивідами є неодмінною частиною суспільства. Ідеальне суспільство передбачає усунення таких конфліктів, але це може бути непрактично, оскільки різноманітність інтересів індивідів є складною проблемою.

З огляду на ці обставини, важливо пам'ятати, що ідеальне суспільство може бути тільки уявним ідеалом, що слугує як орієнтир для поліпшення суспільства, але не досяжним станом, що можна повністю реалізувати.