1. если поезд движется равномерно с постоянной скоростью,можем ли мы считать его движение движением по инерции? ответ обоснуйте. (я знаю что нет, а как обосновать,фиг знает) 2.если вес тела равен 10н(ньютон), то сила тяжести действующая на тело равна 10н. правильно ли это утверждение? ответ обоснуйте. 3.как вы понимаете утверждение,что массы тел не всегда можно определить с весов? ответ обоснуйте. быстрее =) эти три не понимаю.

100

359

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vlad1458

Физика

4,4(39 оценок)

1) по первому закону ньютона: "всякое тело сохраняет состояние покоя или прямолин равномерного движения пока внешние силы не изменят это состояние" это закон инерции, а движение тел свободных от внешних сил назв движ по инерции. ну в общем он движ не по инерции 2) да. вес - сила, с которой тело давит на опору или растягивает подвес. сила тяжести — сила, с которой тело притягивается землей3) ну например в невесомости, или на другой планете где вес будет другой, но масса та-же.вот как-то

Lubimka01

Физика

4,8(54 оценок)

Пoявился бeсплaтный б0ооот, котoрый не трeбует пoдписку для просмoтра ответoв - Teleгrаm: @united brai nly (без пробелов)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.