Прочитайте текст та складіть до нього план:
Є на Поділлі місцина, подібної до якої не знайдеш у цілій країні. Тут, на самому
кордоні Хмельниччини з Буковиною, здійнялися в застиглому кам’яному танку
невисокі лісисті кряжі Медоборів. Тут неширока скляна стрічка Смотрича химерно

вигнулася кільцем у глибокому каньйоні. Тут уже багато століть стоїть на кам’яному
півострові древнє місто Кам’янець-Подільський.
Кам’янцю судилася довга та бурхлива історія. Цей важливий оборонний вузол на
шляху зі Східної Європи до Балкан уходив до складу кількох держав: монголо-
татарської орди, Великого князівства Литовського, польської Корони, Туреччини,
Росії; та СРСР. Попри це, місто по духу завжди залишалося українським.
Загалом же у створенні неповторного обличчя Кам’янця протягом століть взяли
участь представники різних народів. Крім Руської брами та православних церков у
Старому місті є Петропавлівський кафедральний собор, що, дихає щирою
польщизною, а ще — вірменський бастіон, Татарське урочище, Турецький міст...
Звичайно ж, найбільшими складовими в культурі Кам’янця були українська та
польська, адже місто виросло на межі заселення двох народів.
За Польщі Кам’янець був місцем ув’язнення багатьох, українських патріотів.
Зокрема, у фортеці тримали незламного Устима Кармелюка. З цим епізодом в історії
міста пов’язана цікава місцева легенда.
Кажуть, коли Кармелюка везли до фортеці, його побачила молоденька польська
панночка. Закохавшись у мужнього красеня, вона почала шукати б визволити
його з неволі. І от, піднявшись одного дня на 40-метровий мінарет, прибудований
турками до Петропавлівського собору панянка вистрілила з лука в те вікно Папської
вежі, де, як вона знала, мав знаходитися в’язень.
До стріли, крім записки досить палкого змісту, було прикріплено згорнуту в
кульку довгу і міцну турецьку шаль.
Кажуть, що Кармелюкові вдалося тоді втекти з фортеці саме завдяки цьому у
подарунку...
Бачив Кам’янець і гострі козацькі шаблюки Богдана Хмельницького, Максима
Кривоноса, Івана Богуна, Петра Дорошенка.
Кілька днів пробув у Кам’янці в 1846 році Тарас Шевченко, мандруючи Україною
за завданням Археографічної комісії.
Майже вісім місяців у часи визвольних змагань Невеликий Кам’янець був
тимчасовою столицею Української Народної Республіки.
Так дивно відобразилася на долі маленького містечка на Поділлі вся історія
України. Туристичний потенціал «Міста на камені» багатий. Його складає розкішна
навколишня природа Подільських Товтрів, надзвичайно мальовничий каньйон річки
Смотрич, трикілометрова сталактитова печера «Атлантида» поблизу Кам’янця,
архітектурні ансамблі Старого міста і, звичайно, сама Стара фортеця. Що ж до
фортеці, яка давно стала візитівкою Кам’янця, то аналогу їй в Україні немає.
Туристична цінність цієї пам’ятки останнім часом стрімко зростає разом з

поширенням серед європейської молоді ретро-моди на середньовічну лицарську
культуру.
У вихідні дні на фортечному подвір’ї відбуваються поєдинки лицарів, оглушливо
стріляє невеличка гармата. Щороку тут проходить лицарський турнір «Золотий меч»,
а сам приз турніру позолочений меч — свідчить про майстерність кам’янецьких
зброярів.
Кам’янець-Подільський залишається й буде залишатися в пам’яті як символ
українського духу, що протягом століть гартувався вогнем і мечем

229

467

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

irishanovikova01

4,7(80 оценок)

Незрівнянний - н е з р' і в н' а н : и й (12б , 13зв ) щедро - ш ч е д р о(5б , 6зв)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.