найти найти в рассказе Гоголя заколдованное место что-то смешное страшная реальное и фантастическое КОРОТКО

248

318

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

DALERALIMOV02

Русский язык

4,8(69 оценок)

В рамках проекта "Гоголь. 200 лет" РИА Новости представляет краткое содержание произведения "Заколдованное место" Николая Васильевича Гоголя - заключительной повести цикла "Вечера на хуторе близ Диканьки".

если то нажми

serega20467

Русский язык

4,7(6 оценок)

Реальность: 1.Дед засеял баштат на самой дороге и перешел жить в курень; взял и нас с собой гонять воробьёв и сорок с баштату. 2.Чумаки проезжавшие мимо. 3.Встреча деда со старыми знакомыми. 4.Дед танцует. 5.Опкапывает камень со всех сторон. 6. Мать готовит галушки. Фантастическое: !.Перемещение с одного места на другое. 2. На могиле вспыхнула свеча, потом потухла. В дали загорелась другая. 3.Готовился поднести к носу табак,как вдруг над головою его "чихи"! 4.Разговоры животных. 5. Ходячая кухва.

Объяснение:

estvolygina

Русский язык

4,6(4 оценок)

в коротком, но весьма насыщенном и жизнерадостном рассказе ю. котлярский описывает ощущения влюбленного - и любимого - человека. казалось бы, и верно мнение героя: какая разница, что творится вокруг, какая разница, что творю я, ежели я влюблен и испытываю самые светлые чувства? может ли быть что-то важнее? нет. в этом уверен герой. однако все не так радужно. как бы мы ни верили герою, как бы ни сочувствовали ему, все равно ясно: герой не так уж и прав. таково, с моей точки зрения, мнение самого автора. и я склонна с ним согласиться. герой, увы, слеп. любовь ли то, что он испытывает, неизвестно. любовь - чувство бескорыстное. она призвана изменить человека в лучшую сторону. а герой ведет себя во многом эгоистично: наступает на ноги пенсионерам, сбивает уборщицу, не заботится о малышах. он оправдывает свое поведение собственным счастьем. а не слишком ли оно эгоистично? ! замечу, что автор читателю дает ключ к постижению текста (а перед нами явно юмористический рассказ): взбудораженный герой сбивает песочный замок, который строят малыши, превращает его снова в груду песка. этим скрытым фразеологизмом (дом на песке, воздушный замок) автор подчеркивает истинное положение вещей: герой должен вызывать у читателя не сочувствие, а скорее насмешку - слишком уж высок его «полет», слишком оторвался он от грешной земли, на которой, кстати, как замечает автор, живут и другие люди. к сожалению, таков не только герой котлярского, таковы все мы. молодой влюбленный понимает свою неправоту, только когда сталкивается с таким же счастливчиком: «…чьи-то пальцы схватили мой нос так, что из глаз брызнули слезы». «любили и других», - иронично подмечает автор. синтаксический параллелизм - вот еще одно средство, с которого мы постигаем «широту души» любвеобильного юноши: и уборщицу едва не сбил, и малышам испортил игру, и почтенной хозяйке кошелки вред учинил. но не заметил… и повсюду рефреном - словно реющий флаг - «наденька! » и все вокруг славно. и весело скачут огурцы и помидоры, обретшие жизнь олицетворению. нет, нельзя быть таким эгоистичным. ведь, если счастлив сам, позволь быть счастливыми и другим. и нет обстоятельств, оправдывающих неуважительное отношение к людям.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.