Напишите все что вы знаете о прилагательном.кроме того что это самостоятельная часть речи отвечающая на вопросы какой? чей? предложении бывает определением и реже сказуемым
116
234
Ответы на вопрос:
Прилага́тельное — знаменательная часть речи, обозначающая непроцессуальный признак предмета и выполняющая в предложении функции определения или именной части сказуемого; ср.: высокое дерево; это дерево высокое. в своей основной, полной форме п. изменяются по падежам, числам и (в ед. числе), согласуясь в этих формах с определяемым существительным; ср.: высокий дом, высокого дома; высокие дома и т. д. п. принято подразделять на три разряда: качественные, относительные и притяжательные. качеств. п. отличаются от относит. и притяжат. комплексом свойств, к к-рым относятся, в частности: 1) противопоставление полных и кратких форм; ср.: высокий — высок, сладкий — сладок; 2) наличие форм степеней сравнения; ср.: высокий — выше (более высокий) — самый высокий, светлый — светлее (более светлый) — самый светлый; 3) возможность образования качественных наречий на -отипа высоко, сладко, весело, с краткими формами среднего рода п. в свою очередь, притяжат. п. отличаются от качеств. и относит. п. особым склонением: частичным совпадением окончаний с окончаниями существительных и кратких форм; ср.: бабушкин платок (с нулевыми окончаниями), бабушкина прялка, бабушкино кольцо, бабушкины часы. в остальном притяжат. п. подобны относительным. краткие формы п., употребляемые только в сказуемом, не имеют категории падежа и изменяются только по числам и . простые формы сравнит. степени типа выше, светлее вообще являются неизменяемыми. в этом отношении им подобны т. н. "аналитические п." — несклоняемые п., как правило, иноязычного происхождения, семантически однотипные с обычными склоняемыми п.: язык хинди (ср. язык), цвет хаки (ср. красный цвет). т. о., с учетом полных форм (изменяющихся по числам, и падежам) формы п. на три формально-грамматических подтипа. в определении границ п. как части речи нет единства вгзлядов. на основании совпадения системы словоизменения у полных п., с одной стороны, и порядковых числительных (ср.: первый, второй, сотый), местоименных п. (ср.: тот, мой, такой, любой) и причастий (ср.: читающий, читавший, прочитанный), с другой, все эти разряды или некоторые из них включаются в состав п. в широком смысле слова. помимо этого, на основании высокой регулярности образования качеств, наречия на -о иногда рассматриваются как словоизменительные формы п. к п., по мнению нек-рых исследователей, близки безлично-предикативные слова. и наоборот, морфологически обособленные неизменяемые простые формы сравнительной степени п. вместе с соответствующими формами наречий на -о, от к-рых они отличаются только синтаксически (ср.: эта лампа ярче, чем та — п., но эта лампа светит ярче, чем та — наречие), нередко выделяются в особый разряд слов.
Мешать-помеха,замешивал,мешка, земной-земли. дарить-подарок,дар,даром,подарочек,подарочный.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Xrayl18.04.2020 05:56
-
Jimitapark802.09.2022 05:18
-
Сакура203403.07.2021 08:03
-
lana77003.08.2022 02:17
-
ueds2310.09.2021 03:42
-
малика22522.07.2022 16:42
-
alena53631.01.2020 00:37
-
сич2311.07.2022 07:56
-
СуПерБро12311.09.2022 14:33
-
mludap13.03.2023 16:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.