Минеральное питание. 1. Органом минерального питания является:
А. лист
Б. корень
В. цветок
Г. плод

2. Какая часть корня осуществляет всасывание почвенного раствора?
А. корневые волоски
Б. корневище
В. осмос
Г. ксилема

3. Всасывание корнем воды происходит за счёт:
А. фотосинтеза
Б. осмоса
В. ксилемы
Г. того, что растения являются автотрофами

4. Минеральные вещества:
А. содержат много энергии
Б. содержат мало энергии
В. содержат много витаминов
Г. не содержат энергии

5. Минеральные вещества растение:
А. производит в каждой своей клетке
Б. получает из воздуха
В. получает из почвы
Г. производит в процессе фотосинтеза

6. Передвижение воды в растении идёт от:
А. надземных органов через корневые волоски в ксилему
Б. корневых волосков через ксилему в лист и стебель
В. ксилемы в корневые волоски и листья
Г. листьев через ксилему в корневые волоски

7. Выбрать правильное утверждение:
А. растениям вреден только недостаток калия
Б. растения могут развиваться без калия
В. растениям вреден только избыток калия
Г. растениям вреден как избыток, так и недостаток калия

8. Важнейшие макроэлементы:
А. фосфор, калий, азот
Б. кальций, железо, фосфор
В. алюминий, натрий, хлор
Г. цинк, азот, сера

9. К макроэлементам относится:
А. цинк
Б. натрий
В. железо
Г. кобальт

10. К микроэлементам относится:
А. магний
Б. калий
В. азот
Г. марганец

294

401

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

EvaVergun

Биология

4,6(45 оценок)

я не все знаю.отвечать?

1.Б

2.А

6.Б

3.В ?

4.А

5.В

7. Г?

8.А

9.Б

10.В ?

если что,извини.

Dan1L1an

Биология

4,8(98 оценок)

Австралопитек - двуногоходящая обезьяна, с объёмом мозга до 880 см ³

Трудно сказать, изготавливали они совершенные орудия труда или нет. Их руки напоминали человеческие, но пальцы были более узкими и изогнутыми. Для австралопитеков характерно прямохождение, что принципиально отличает их от всех современных и вымерших обезьян.

Неандерталец -– первый представитель вида человек разумный.В их облике имелись черты, которые мы и сегодня по привычке относим к примитивным: вдавленный назад подбородок и большие надбровные дуги, очень массивные челюсти.Неандертальцы использовали самодельные инструменты и оружие из камня, костей и древесины. Они занимались собирательством и охотой, жили в пещерах или строили жилища, изготавливали одежду из шкур животных. Пользовались огнём.

Кроманьонец - По сравнению с неандертальцами, у кроманьонцев был менее массивный скелет. Рост ранних представителей человека достигал 180-190 см. Их лоб был более прямым и гладким, нежели у неандертальцев. Также стоит отметить, что череп кроманьонцев имел высокий и округлый свод. Подбородок этих людей был выступающим, глазницы – угловатыми, а нос – округлым. Ранние представители человека добывали северных, а также благородных оленей, мамонтов, пещерных медведей и т. д. Именно кроманьонцы умели изготавливать специальные копьеметалки, которые могли пролететь до 137 метров. Гарпуны и крючки для ловли рыбы также были орудием кроманьонцев. Они создали силки – при для охоты на птиц.

Человек- Со временем человек эволиционировал. Сейчас, почти у всех один и тот же скелет, объем мозга, скелет и т.д. Развилась промышленность и инфраструктура, мы достигли постиндустриальной эры.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.