Математика: используя правило деления круглых чисел реши примеры и Сделай проверку какой столбик пример лишний 6.950:50. 370:90
272.000:800. 632.160:40
184.200:600. 6.230.000:700 8.154.000:90.
Всё в столбик!! с решением
177
194
Ответы на вопрос:
1) 19
2) 4,1 (остаток 1).
3) 340
4) 15,804
5) 307
6) 8,900
7)90,600
Пошаговое объяснение:
6950:50=139
6950|50
-5 |139
¯¯¯
1 9
-15
¯¯¯¯
45
- 45
¯¯¯¯¯¯
0
370:90=4(остаток 10)
370|90
-36 |4 ост 10
¯¯¯¯
1
- 0
¯¯¯¯¯¯¯
1
272000:800=340
272000|800
-24 |340
¯¯¯¯¯
32
- 32
¯¯¯¯
0
¯¯¯
16
- 15
¯¯¯¯
1
184200:600=307
184200|600
-18 |307
42
- 42
¯¯¯¯
0
6230000:700=8900
6230000|700
-56
¯¯¯¯
63
- 63
¯¯¯¯
0
8154000:90=90600
8154000|90
-81
54
- 54
¯¯¯¯¯
0
Лишний: 370:90=4(10 остаток)
потому что там есть остаток, а в других примерах его нет.
Скорость течения реки: 25-21 = 4 км/ч скорость катера против течения реки: 21 - 4 = 17 км/ч
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
AliAlinka200629.05.2020 05:50
-
BizzyGames12.02.2020 17:55
-
viginipinigivini30.03.2022 00:01
-
Crazy2daisy20.09.2021 07:19
-
пвиопп03.04.2022 08:37
-
EkaterinaTrenina23.12.2022 12:46
-
JonHenryEdem127.11.2021 01:20
-
katcornewa28.06.2022 23:06
-
танкистка714.07.2021 20:15
-
vipzemleduh14.04.2022 04:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.