Отношение лирического героя к миру: 3. Прочтите выразительно 1 строфу.
Что видит лирический герой С. Есенина?
4.Куда устремлен его взгляд?
5.Прочтите выразительно 2 строфу. Что теперь находится в поле зрения лирического героя?
6. Прочтите 3 строфу. На что направлен взгляд лирического героя? Что он замечает совсем рядом с собой?
7. Объясните своё мнение об отношении лирического героя к окружающему миру

213

257

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

luda12291

Литература

4,7(81 оценок)

1. Лирический герой, смотря на степь видит клубящиеся тучи, поля и в последний раз замечает пропадающего за третьим перевалом ямщика.

2. Прочитав второй фрагмент текста у меня возникло ощущение одиночества и пустоты. Но при этом " Степь - безбрежная, как море" вызывает чувство восхищения, ее красотой. Оглавление: одиночная степь.

3. Если во второй строфе, лирический герой как бы дает нам понять, что степь одинокая и будто бы "неживая". То в третьей, он будто всматривается в жизнь этого места и понимает что оно не такое уж и мрачное.

4. Наш герой слышит как: "В изложине росистой вполголоса скрыпят коростели". Так же он слышит то, что: "перепел откликнулся вдали". Оглавление: музыка безбрежнего "моря".

5. Он вновь обращает внимание на каждую мелочь, только уже ночной степи. Он замечает и чистую луну, и звезды, и Млечный путь. Он замечает что в такой теплой степи, где волнуется и наливается рожь, стало дуть прохладой ночи.

Объяснение:

taoo

Литература

4,5(68 оценок)

Наверное, на этой земле не существует ни одного человека, который бы не слышал о великом писателе александре сергеевиче пушкине. каждый из нас, будь то, взрослый или ребенок знаком с его творчеством. еще с детства мне полюбились его сказочные герои. из каждой его сказки можно вынести урок, который пригодиться в дальнейшей жизни. александр сергеевич настоящий творческий волшебник, в его сказках добро всегда берет верх над злом. моей любимой сказкой, конечно же является сказка о золотой рыбке. эта сказка научила меня довольствоваться необходимым, не быть жадным и знать меру в своих желаниях и запросах. в своих гениальных произведениях александр сергеевич поднимает извечные темы свободы, любви и дружбы, затрагивает насущные проблемы общества. он восхваляет честность и трудолюбие. пушкин обладал огромным талантом донести до читателя главное, глубоко проникнуть в душу и навсегда остаться в ней. у этого талантливого писателя множество интересных и незабываемых произведений. в каждом своем шедевре он растворялся полностью. особенно приятно читать его стихи, наполненные романтизмом и любовью. часто, в памяти всплывают великолепные строчки из его стихотворений. они вдохновляют, наполняют энергией, силой исцеления. если бы не трагическая гибель поэта на дуэли, была бы еще больше заполнена его поучительными шедеврами. пушкин, несмотря на то, что прожил короткую жизнь, покорил тысячи сердец читателей. читая его произведения моя жизнь наполняется смыслом, мои мысли приобретают правильное направление. хотелось бы, чтобы этот легендарный человек жил вечно и дарил миру все новые и новые гениальные произведения. пушкин - величайший, талантливый писатель. он навсегда останется в моей душе и памяти

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.