ktt9

10.12.2021 05:03

Русский язык

Есть ответ 👍

2. Сравните сочинение Анары Д., ученицы 10 класса СШГ No 1 г. Шопокова, с приве- денным выше планом описания предмета. Определите соответствие частей плана
описания натюрморта сочинению.
та? Что они
Натюрморт с гранатами художни-
цы Игнатьевой украшает один из за-
Изобразительных искусств имени Га-
лов Кыргызского национального музея
На столе, п...крытом скатерт...ю
красного цвета, живописно ра... по-
ложены гранаты и орехи. В пл...тёной
чуть синеватом целлофановом про-
тр...пичном полотенце на блюдце ле-
зёрнышко! А одно из них будто случайно выпало из ячейки плода и сверкает,
словно драгоценный камешек. Справа от блюдца рассыпана горст... орехов,
один расколот и опустошен. Серебряный столовый нож оставлен тут же на
полотенце, как бы приглашая нас отведать аппетитные дары осени.
пять крупных целых пло-
грецкие орехи, не
в самом центре стола на алом
я поклон-
еброским
которая
пара Айтиева.
Hanucm
корзине
обыч...ном
дов граната, а рядом в
till life,
слово
живёт
зрач...ном пакете
Очищенные от скорлупы.
ивой,
Дильфируз Игнатьева.
Гранаты на красном
мни-
они
ни,
ни
аб
Гармоничные и мягкие цвета - от красно-розового до бледно-синего
придают картине сказочную т... инственность. Это чудес...ное произведе-
ние искусства передаёт щедрость и изобилие моей родины.
• В каком предложении содержится основная мысль текста? Докажите.
• Как автор относится к картине? Подтвердите своё мнение примерами из текста.
• Почему текст разделён на 4 абзаца?
II. Работа с предложением
• Выделите в каждом предложении грамматические основы. Можно ли сказать,
что это основное в описании натюрморта? Какой вывод можно сделать о роли
подлежащего и сказуемого в тексте?
• Какова роль восклицательного предложения в тексте?
• Какое слово может заменить тире в третьем предложении первого абзаца?
• Объясните постановку запятых по известным вам правилам. Обратите внима-
ние на те предложения, в которых вы ещё не можете объяснить постановку
знаков препинания. Прочитайте их вслух и интонацией выделите обороты речи,
которые выделены запятыми.