Завдання з української літератиури. Записати риси характеру героїв: (Маруся, Василь, Наум Дрот). ( Перевіряємо зміст твору) - Дати відповідь на запитання: 1. Чому журилися Наум і Настя Дрот? 2. Де Маруся познайомилася з Василем? Що подарував Василь Марусі на згадку? 3. Звідки був Василь І хто були його батьки? 4. Яку причину вигадав Василь, щоб супроводжувати дівчат до міста? 5. Чому Олена з півдороги повернулася до міста? 6. Як Василь потрапив у дім, де жила Маруся? 7. Чому батько відмовився віддати Марусю за Василя? 8. Чому Василь мав залишити Марусю після сватання? 9. За яких обставин захворіла Маруся? 10. Що трапилося з Василем після похорону?.
Ответы на вопрос:
«найбільшою мрією стало самому що-то посіяти і щоб воно зійшло. хлопчик і робив це, наслідуючи маму». «закутаний в хустку, кінці якого пущено під пахви, з закачаними довгими рукавами і підлогами, в личаках, намотаних до колін, був схожий на дівчину, а ще більше на якесь прояв, ніби він і не чоловічої статі. очі швидкі. руки спритні». «малий? нехай він і без штанів, але більше знає іншого старого, більше, ніж я! ». «але і ніхто не міг зрівнятися з ним, граючи в гилку». «ніколи не мав вільної хвилини: гнали на панщину, і він йшов, як не з косою, то з ціпом,- косив, молотив. восени садив дерева. викопував в лісі дубки, кленочки, яворкі і тикав їх, де було місце: навколо будинку, край вулиці, біля криниці. взимку возився з гноєм, розносив його на город і на полі. коли втомлений, розтирав снігом руки та обличчя - вони горіли як жар. ще й не пахло нирками, готував живці, ховаючи їх у погребі. а з теплом ощипывал дички. хто просив, нікому не відмовляв». «викопані і пересаджені їм деревця не сохли. його приймалися, так як він не щеплял на вербі груші». «і все село сверялось за нього. люди пам'ятали, як він посіяв рано - і вродило, як посіяв пізніше - і теж вродило. а коли викликав хмари і накликав дощ, ніхто не коливався: він не що-небудь - мудрець, ». «не було такої роботи, яку не подужав б або якої цурався б. на його дворі не залежувався не те що гній, а і синячка. зі свого поля він позбирав і повиносив камінчики.. наковував жерна, виправляв шкіри, шив кожухи. корова не могла отелитися, звали і корові. лікував коней, які хромали. готував зілля від різних хвороб. а дітям робив свистки і сопілки. одного тільки цурався - не вступав до корчми, відмовляючись від могорыча: “мені так весело”».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська література
-
pandaswomenp08cc420.08.2021 19:33
-
diana048302.01.2021 20:13
-
ŤằтьЯℌa200502.05.2023 14:25
-
abrashevamarin10.06.2021 11:17
-
Аdrian14.04.2021 15:30
-
нури4322.12.2021 02:08
-
Katuchka00112.12.2020 22:21
-
mishchenko0713.01.2021 15:26
-
saitovdamir20Damit24.01.2023 06:25
-
alenasher1try01.05.2020 20:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.