Човен пливе вздовж берега досить близько до нього зі швидкістю 1 м/с. Хлопець масою 50 кг стрибає з берега в
човен в напрямку його руху зі швидкістю 2 м/с. Визначте
швидкість руху човна після стрибка хлопця, якщо маса човна
100 кг.

139

319

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

violakim2806

Физика

4,4(78 оценок)

Дано:
m1 = 100 кг:
v1 = 1 м/с;
т2= 50 кг;
v2 = 1.5 м/с.
Найти V.
Решение:
По закону сохранения импульса: m1v1 = (m1 + m2) Vx; m2v2 = (m1 + m2)Vy;
По теореме Пифагора
ответ: V≈ 0,83 м/с.

пажалуйста4

Физика

4,4(92 оценок)

Дано:

М = 200 кг

V = 1 м/с

m = 50 кг

v = 4 м/с

U - ?

Импульс системы до прыжка хлопчика:

p = (M+m)·V = (200+50)·1 = 250 кг·м/с (1)

Импульс системы после прыжка хлопчика с кормы лодки:

p₁ = M·V - m·v

p₁ = 200·U - 50·4 = 200·U - 200 = 200·(U - 1) (2)

По закону сохранения импульса приравниваем (2) и (1):

200·(U - 1) = 250;

U - 1 = 250 / 200;

U = 1+250/200 = 2,25 м/с

U = 2,25 м/с

Объяснение:

НЕУВЕРЕН

Dasha142nikolaeva

Физика

4,5(78 оценок)

Диагональ квадрата находится по формуле d = √2*a. найдём а, сторону квадрата. а = d/√2 а = 18/√2 = 9√2 (см) площадь квадрата s = a^2. s = (9√2)^2 = 162 (см^2).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.