Bilde sätze mit den wörtern. 1. sommer/bekommen/zeugnisse/in/im/ihr e/deutschland/die schüler
2. markus/sein freund/italien/wollen/eine e-mail/schreiben/aus
3. karin/helfen/die großmutter/der garten/in/müssen

Впоэме эти элементы с их многообразными формами эффективно изображены в каждом из ключевых сюжетных эпизодов, и выражают различные явления стихийных сил. в мире «медного всадника» сообщаются стихийные силы по природным элементам и героям, отсюда происходят явления и события. вспомним несколько сцен из поэмы. при первых появлениях обоих героев петра i и евгения — каждая фигура дана в соотношении с природной стихией: в начале, во вступлении петр i думает о великом плане будущей столицы, слыша шум пустынных волн и ветров; появление евгения сопровождает штормовая погода, как будто буря предварительно извещает его о трагичности жизни. общность с природной стихией, которая также характерна для образа поэта в стихотворениях пушкина, показывает неординарность героев и иногда указывает на их автобиографичность. природная стихия одушевляет этих необычных персонажей жизненной силой и приводит их к осуществлению своей мечты и назначения.