1.Исключите лишнее * Стихотворение "Тигр" занимает центральное место в книге У. Блейка "Песни Неведения и Познания, изображающие два противоположных состояния человеческой души".

Самый известный перевод стихотворения "Тигр" принадлежит С.Я. Маршаку.

У. Блейк размышляет в своих стихотворениях о и настоящем человечества, о неразрывной связи времен и народов.

Добро и зло, чувство бесконечного счастья и неутолимая тоска в поэзии Блейка всегда рядом.

2. Тема стихотворения "Тигр" *

сила и мощь тигра

сосуществование добра и зла

все ответы верны

экология

«как хорошие люди могут делать плохие вещи?»

бережное отношение к животным

3.Какое изобразительно-выразительное средство присутствует в данном отрывке Что за мастер, полный силы,Свил твои тугие жилы И почувствовал меж рук Сердца первый тяжкий стук? *

сравнение

эпитет

гипербола

метафора

олицетворение

4. По данному отрывку из стихотворения "Тигр" определите рифму Неужели та же сила,Та же мощная ладонь И ягненка сотворила,И тебя, ночной огонь? *

перекрестная

опоясывающая

кольцевая

5. Определите по отрывку стихотворный размер Что за горн пред ним пылал?Что за млат тебя ковал?Кто впервые сжал клещами Гневный мозг, метавший пламя? *

дактиль

анапест

ямб

амфибрахий

хорей

6. Творчество О. Сулейменова характеризуется *

взаимоотношение человека и природы

нравственный облик человека в современном мире

борьба добра и зла

роль и назначение поэта в современном мире

защитой природы и человека

все ответы верны

экологическое состояние природы

революционный мотив

7. Определите жанр и его признаки произведения "Волчата" *

, так как относится к лиро-эпическому жанру. С одной стороны она написана по законам лирики: определенным стихотворным размером, ритмом, с соблюдением рифмовки, строфики и т. д., но по содержанию она близка к эпическим жанрам. Например, может иметь несколько или много действующих лиц, в ее основе лежит сюжет, то есть линейный рассказ о каких-то событиях. А наличие сюжетной линии и действующих лиц – это свойство эпоса, а не лирики.

Стихотворение, так как используется большое количество изобразительно-выразительных средств и стилистических фигур, наличие ритма, рифмы, рифмовки, размера. центральное в стихотворении оказываются настроение и переживания лирического героя.

8.Тема произведения О. Сулейменова «Волчата». *

Единство между человеком и животным миром

Противостояние хищника и человека

Приручение диких животных

9.Идея произведения О. Сулейменова «Волчата». *

Человек должен быть разумным в своих отношениях с природой.

Человек бессилен перед всемогущей природой.

Человек – царь природы.

10.В данном отрывке автор использовал Голодные волчата позабыли,Как властно пахнет в зарослях укроп.Они, прижавшись к маме, жадно пили Густую холодеющую кровь *

эпитет

олицетворение

метафора

сравнение

гипербола

11. Укажите рифму Слепым волчатам это не узнать.Они, толкаясь и ворча, сосали Большую неподатливую мать.Голодные волчата позабыли *

перекрестная

опоясывающая

кольцевая

12.Голодные волчата позабыли,Как властно пахнет в зарослях укроп. Данные строки указываю на то, что стихотворение написано ... *

дактиль

ямб

хорей

анапест

амфибрахий

13.Прочитайте стихотворение казахского поэта Б. Канапьянова "Елик" стр. 110-111 в учебнике. ответьте на вопросы:1. Что объединяет стихотворение О. Сулейменова "Волчата" и стихотворение Б. Канапьянова "Елик"?2. Что тревожит поэтов и что вселяет в них надежду?В ответе используйте примеры из текстов. *

108

308

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Taniusha02

Русский язык

4,8(41 оценок)

1.воспитатель сказал детишкам, что нужно вести себя вежливо.

2.он подкрался поближе, чтобы получше рассмотреть этого человека.

3.поёт он славно, как соловей трели льёт.

4.андрей привстал, будто хотел что - то рассмотреть.

5 лицезрел он красоту, какой никогда в жизни не видывал!

6.из - за угла выглядывал тузик, который явно что - то затеял

8.на холме стояла избушка, где всё так же оставался жить барсик.

9.она подошла к старинной часовне, куда ходил её покойный брат.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.