I. из предложенного списка выберите организмы, которые относятся к отряду двукрылые: а) медоносная пчела; б) овод бычий; в) тля; г) водомерка; д) адмирал; е) кузнечик; ж) комар обыкновенный; з) капустная белянка; и) белянковый наездник; к) клоп лесной

1 .Для того что бы ответить на первый во нужно знать тему( которую Вы изучаете)

2. *Прямой контакт означает, по сути, контакт человека с человеком. Это включает рукопожатия, касание ладонями «дай пять», касание кулаками, поцелуи и объятия. Если кто-либо стал носителем микробов, жидкости его организма содержат микробы. Когда он чихает или кашляет, капельки жидкости попадают ему на руки.  Если он затем напрямую прикоснётся к другому человеку, к примеру, пожимая тому руку, он может передать микробы этому человеку

*Непрямой контакт происходит, когда кто-либо оставляет микробы на предмете, другой человек прикасается к этому предмету, и микробы передаются этому человеку.

*Микробы также могут перемещаться от одного человека к другому по воздуху.

3.Существуют специальные мероприятия для предупреждения заразных заболеваний, вызываемых болезнетворными бактериями. Установлен строгий врачебный контроль за источниками воды и пищевыми продуктами. На водопроводных станциях воду очищают в специальных отстойниках, пропуская её через фильтры, хлорируют, озонируют. Больные получают лекарства, которые убивают болезнетворных бактерий. Для уничтожения бактерий в помещении, где находится заразный больной, проводят дезинфекцию, т. е. опрыскивание или окуривание химическими веществами, вызывающими гибель бактерий.

4. Тут тоже нужно выписывать из учебника, который у Вас есть) Но вот краткое общее описание цианобактерий.

Цианобакте́рии, или синезелёные во́доросли, или циане́и — отдел крупных грамотрицательных бактерий к фотосинтезу, сопровождающемуся выделением кислорода.

5.Цианобактерии усваивать азот воздуха и преобразовывать его в доступную для употребления растениями форму,формируют запасы органических веществ,образуя их из неорганических соединений,а так же выделяют в атмосферу свободный кислород.

А вообще лучше посмотреть и сделать конспект по учебнику, так и точнее будет, и учитель поймёт что Вы что-то учили, и действительно выполнили её задание)