Русский язык: Как написать предложение мбоу сош с местоимением я нужно

olesiadukova

17.07.2021 20:53

Русский язык

Есть ответ 👍

Как написать предложение мбоу сош с местоимением я нужно

257

377

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

bosyakostya

Русский язык

4,4(75 оценок)

однажды мокрый снег застал большую компанию ежей на каменном плато(повеств., невосклиц., простое., распр.)

основа: снег застал

однажды-нареч., подчерк.пунктиром с точкой.

мокрый-прил.,подчерк.волнистой линеей.

снег-сущ.

застал-гл.

большую-прил., волнистой лин.

компанию-сущ., пунктирной лин.

ежей- сущ., пунктирной линеей.

на-пр.

каменном-прил., волнистой л.

плато-сущ., пунктиром с точкрй.

снег(какой)мокрый

застал(когда)однажды

застал(кого? )компанию

компанию(какую)большую

компанию(кого? )ежей

застал(где? )на плато

на плато(каком? )каменном.

слово сочетания: мокрый снег, большую компанию, на каменном плато, застал однажды, застал компанию, компанию ежей, застал на плато, компанию ежей на плато, застал компанию ежей.

(схему сам(а))

мне кажется,это цепная связь.

прости, что не все(

надеюсь, что хоть немного .

как я понимаю, следующие устно

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.