Он сидел перед входной дверью: В этом предложении Найти грамматическую основу и подписать части речи

основа: он сидел

он - местоимение

сидел - глагол

перед - предлог

входной - прилагательное

дверью - существительное

Он сидел перед входной дверью.

он (подлежащее, выраженное местоимением)-подчеркивается одной линией

сидел(сказуемое, выраженное глаголом)-подчёркивается двумя линиями

он сидел (грамматическая основа)

перед дверью (обстоятельство)- подчеркивается пунктиром с точками _._.

входной (прилагательное)- подчеркивается волнистой линией

! ответьте на несколько интересующих нас вопросов!

      - ! я с радостью отвечу на ваши вопросы!

      -  скажите , почему вы выбрали эту профессию? ведь многие говорят, что она

      - я выбрала для себя эту профессию, потому что люблю детей, люблю с ними общаться, обучать их. эта профессия для меня не сложна, но, конечно у меня возникают порой трудности, но я стараюсь их преодолеть. например, я быстро нахожу общий язык с детьми, и мы уходим от ссор и конфликтов.

      -  а в вашей профессии какие важны качества человека? наверное

      - да, бузусловно доброта, терпение, рассудительность. ещё бы добавила общительность, открытость, искренность, изобретательность, находчивость. я проявляю терпимость к разным мнениям детей, я считаю, что каждое мнение имеет право на существование. вообще я предпочитаю неформальные, дружеские отношения с учениками, теплое, человеческое общение. я стараюсь не злиться, сдерживать себя, если кто-то проявляет какие-то шалости. я считаю своей главной обращать внимание к личности ученика, обеспечение его индивидуального развития, обучения, воспитания.

      -  скажите , а как должен одеваться учитель? а может это вообще не имеет никакого значения?

      - ну что вы! конечно, внешний вид имеет значение в моей профессиональной деятельности. внешний вид - это отражение того, каков наш внутренний мир и душевное состояние. и если учитель не понять как оденется - то какой он пример   ученикам? внешний вид учителя конечно, напрямую не связан с содержанием учебной дисциплины, но влияет на качество ее усвоения.

      -  вам за такую интересную беседу! с вами было интересно пообщаться!

      - и вам большое ! мне понравилось отвечать на ваши вопросы!

      -  досвидания! успехов в работе

      - досвидания! и вам того же