Виписати основні речення(Інформація про те як учяться Британські школярі. Про Теда і Марка писати непотрібно) з тексту "SCHOOLS IN BRITIAN" SCHOOLS IN BRITIAN
Тed and Mark gо to a fypical Britsh school. When they were eleven, they leftheir primary school and went to the secondary school. Now thеу are thirteen and they are in year 8. Brtish schoolchildren study the same subjects and have the same lessons until they are thirteen. At thirteen they choose the subjects they want to do for the national GCSE (General Certificate in Secondary Education) еxams. Theеy take these exams in year 11 (at the age of sixteen) Вrtish children should take national eхams in six subjеcts, although they might take more. Then they might stay at school for two more years and study for two or more A' level exams. But they might leave school after their GCSES. Ted and Mark are doing eight subjects. They have to study English and Maths, and they have chosen French, Physics, Biology. Chemistry. Art and Design, and Information Technology". Their classmates chose different subjects so they don't have many lessons together even though they are still in the same form. They're taking their GCSE exams in June They also do PE' but there isn't a PE exam Ted and Mark go to school from Monday to Friday. School starts at 9 o'clock. There is a 20 minute break at half past 10. They have lunch at one o'clock. A few people go.home but most of them eat lunch in the canteen. Afternoon lessons start at quarter to 2 and finish at quarter to 4. After school the boys do sport. In their school pupils can also join the music group or belong to a club When they get home they have to do their homework. They like their school but Ted hates the uniform they have to wear. After school the boys would like to go to a university but none of them has decided what they want to study yet.​

•инвестиции• государственные расходы• продажи на экспортрис. 4. дополнения к кругооборота доходовинвестиции. -это расходы на производительный капитал товаров. то есть, товары, которые могут быть использованы для производства других товаров и услуг. таким образом, инвестиции-это, как правило, считаться расходов на заводы, оборудование и другие материальные активы. важно понимать, что используют слово инвестиций в ином контексте для обывателя. в виду инвестиции не означает приобретение бумаги финансовые активы, такие как акции или акции. ясно, что если право собственности на акции общества переходят от одного гражданина великобритании, к другой нет общего воздействия на .инвестиции могут быть разделены на чистые инвестиции, валовые инвестиции. чистые инвестиции-это инвестиции, которые на самом деле увеличивает нации запас капитальных товаров. это такие инвестиции, что позволяет расти. однако, некоторые инвестиции, необходимые для замены капитала, изношенного или устаревшего. эта потеря стоимости активов называется амортизацией. при этом замена добавляется к чистой инвестиции общее достигнуто называется валовыми инвестициями.следует отметить, что увеличение инвестиций в кольцевой поток, поскольку он включает в себя дополнительные расходы, что не исходит. круговой поток. основное влияние на объем инвестиций, который состоится: * процентной ставки, поскольку фирмы часто приходится брать кредиты для осуществления инвестиционной * фирма ожиданий относительно будущего поведения . если они считают, что будет бум и уровень активности будет увеличиваться, то они, скорее всего, будет рост продаж. они могут решить, вкладывать деньги в новое оборудование или в новый завод. с другой стороны, если уровень инвестиций снижается, тогда будет меньше уколов, чем ранее в и темпы роста активности (или национального дохода) будет падать. статистика показывает нам, что за последние несколько десятилетий уровень валовых инвестиций в великобритании колеблется. это будет одним из факторов, влияющих на уровень национального дохода и среды, в которой действуют предприятия.