Регистрация Спросить otvet5GPT
чтотакоеаудирование
06.01.2022 23:19
Литература
Есть ответ 👍

Каким был луг? Что автор увидел однажды? Каким цветком стал одуванчик для нас?

176
489
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

CrySony1
CrySony1
4,7(91 оценок)

ответ:Прочитайте текст. Выполните задания.

М. ПРИШВИН

ЗОЛОТОЙ ЛУГ

У нас с братом, когда созревают одуванчики, была с ним постоянная забава. Бывало, идём куда-нибудь на свой промысел – он впереди, я в пяту.

- Серёжа, - позову я его деловито.

Он оглянется, а я фукну ему одуванчиком прямо в лицо. За это он начнёт меня подкарауливать и тоже, как зазеваешься, фукнет. И так мы эти неинтересные цветы срывали только для забавы. Но раз мне удалось сделать открытие.

Мы жили в деревне, под окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: «Очень красиво! Луг золотой». Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как все равно если у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становится опять золотым.

С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что они спать ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.

• Каким настроением проникнут весь рассказ? Почему?

• Как бы вы охарактеризовали взаимоотношения братьев? Какие слова, выражения из текста

это понять?

• Как построен рассказ? Как в нём развивается действие?

• Определите тему и основную мысль рассказа. Прокомментируйте название рассказа.

Объяснение:

нету

юра13t4
юра13t4
4,6(25 оценок)

а зачем я им нужен? вот я лежу. иногда на столе, иногда в пенале. мной можно что-то стереть. карандаш, например, или… а, нет, только карандаш. и в этом моё предназначение? уничтожать творения человека, оставляя ненужные катышки? и всё? это моя цель?

а я ещё и резиновый! да-а-а… резиновый… и что дальше? шины тоже резиновые! и шайба, и жвачка тоже… чем же я от них отличаюсь?

ой, кто-то снова меня взял! что, опять уничтожать? я вижу эти линии, составляющие рисунок, я вижу… но… стоп! я их уже видел, я уже это стирал! этот рисунок. он изменился. красивее, что ли, стал?

меня подносят к бумаге.

опять убрали в пенал.

только вот что это было? я ведь раньше убивал этот рисунок,  но теперь он стал лучше, живее… а может, я вовсе и не убивал? может, наоборот, жизнь дарил? да нет! я не смог бы. ведь я просто маленький кусок резины.

любой человек может обойтись без  меня.

или нет? ведь меня искали, когда я терялся! мне радовались, когда нашли!

рисунок красивее стал.

линии. линии, которые я убил – они изменились. я жизнь им подарил. я подарил рисунку новую жизнь!

наверное, для этого я и нужен.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS