Сөздік құрамның ең басты және тұрақты бөлшегнін тап *
А) Сөздердің құрамын
В) Негізгі сөздік құрам
С) Дыбыстық жүйе
Д) Негізгі сөздік қор
Другое:
2. Сөздік құрам дегеніміз не? *

А) Сөз байлығын тексеретін ғылым
В) Сөздердің дұрыс жазылуын тексереді
С) Қазақ тіліндегі барлық сөздердің жиынтығы
Д) Екі немесе бірнеше мағынаға ие болады.
Другое:
3. Қазақ тілінің негізгі сөздік қорына қандай сөздер жатады. *

А) Әдебиет пен өнер саласындағы сөздер
В) Көне тарихи сөздер
С) Ғылым мен техникаға байланысты сөздер
Д) Аң-құс, мал, анатомиялық атаулары, еңбекке байланысты сөздер
Другое:
4.Тура мағыналы сөзді табыңыз *

А) Қара тас
В) Ыстық ықылас
С) Тас жүрек
Д) Терең ойлы
Другое:
5. Ауыспалы мағынадағы сөзді табыңыз *

А) Шалғай ауыл
В) Ақ қар
С) Құрғақ сөз
Д) Жазық дала
Другое:
6. Көп мағынаға ие болатын сөзді табыңыз: Аспанда қалықтаған құстың қанаты анық көрінеді.

А) Аспан
В) Қанат
Д) Қалықтау
С) Анық
Другое:
7. “Биік” сөзінің тура мағынада қолданғанын белгілеңіз *

A) Биік сезім.
B) Биік тау.
C) Биік ой.
D) Биік тұлға.
Другое:
8. Көп мағыналы сөздің анықтамасын белгілеңіз. *

A) Затты атап білдіретін мағынасы.
B) Біркелкі дыбысталып айтылатын сөз.
C) Мағынасы басқа-басқа сөздер тобы.
D) Сөздің екі я одан да көп мағынаға ие болуы.
Вариант 5
Другое:
9. Ауыспалы мағынада қолданылған сөзді көрсетіңіз.:Ниетің қисық болса, ағайынға өкпелеме *

A) Ниетің.
B) Қисық.
C) Болса.
D) Ағайынға.
Другое:
10. Ауыспалы мағынада тұрған сөзді көрсетіңіз.:Бұлақтың көзін ашу – игі іс. *

A) Бұлақтың
B) Көзін.
C) Ашу.
D) Игі.
Другое:
11. Омоним бола алатын сөздерді көрсетіңіз *

A) Гүлнәр мектепке барды
B) Ол ақылды бала.
C) Айт болды
D) Уақытты бағала
Другое:
12. Омоним бола алатын сөздерді көрсетіңіз. *

A) Шапан, келін
B) Алты, жеті.
C) Арықтан суару
D) Кел, оқып отыр.
13. Көп мағынаға ие болатын сөзді табыңыз: Ол пышақтың жүзін қайрап әкелді *

А) ол
В) пышақтың
С) жүзін
Д) қайрап
Другое:
14. Көп мағыналы сөздердің омонимнен айырмашылығы қандай? *

А) Бір сөз табынан болып, мағына жағынан ұқсас болады
В) Бір сөйлем мүшесінің қызметін атқарады
С) Әр қайсысы әр сөз табынан болады.
Д) Дыбысталуында өзгешелік болады
Другое:
15. Лексика нені зерттейді? *

А) сөйлем мүшелерін
В) сөз құрамын
С) сөз тіркесін
Д) сөз мағынасын
Другое:
16. Омоним дегеніміз не? *

А) Тұлғасы әр түрлі, мағыналары бір-біріне жақын сөздер
В) Жазылуы, дыбысталуы бір, бірақ мағынасы бір-бірінен алшақ
С) Сөзге грамматикалық мағына үстейтін,сөз бен сөзді байланыстыратын.
Д) Бір-біріне қарама –қарсы мағынада айтылатын сөздер
Другое:
17. Зат есімдерден болған омонимдерді тап *

А) амандасу, тез, жылдам
Вариант 2
С) өң, түр, түс, келбет, пішін
Д) амандасу, сәлемдесу, еселдесу
Другое:
18. Омоним болатын сөз қайсы? *

А) тәрбие
ВариВ) кемпір ант 2
С) мін
Д) неге?
Другое:
19. Омоним сөз қатысқан сөйлемді табыңыз *

А) Сүтсіз сиыр сүзеген
В) Атты адам аңды атты
С) Азғын бұзау – жүдеу бұзау
Д) Мал баққанға бітеді
Другое:
20. Омоним бола алмайтын сөзді тап. *

А) Енші
В) Кітап
Вариант 3
С) Жарық
ответе на все вопросы это бжб

260

448

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Lis666lis

Қазақ тiлi

4,6(3 оценок)

Əнші əн -корень ш суффикс

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.