Смутное время. 1601-1603 гг. были неурожайными. Не смотря на усилия царя Б. .…………., в стране начались голодные бунты и разбой. Особую опасность представлял отряд под командой ………… . В решающей битве в ……… г. бунтовщики были разбиты, однако и царский воевода И. …………… погиб.
Речь Посполитая поспешила воспользоваться трудным положением России. Беглый монах Г. ………………, был объявлен чудом царевичем …………….. . При поддержке польского короля ……………. III войско самозванца в 1604 г. двинулось на Москву. Началось смутное время.
Ситуацию усугубила смерть царя в апреле ……… г. Бояре не хотели видеть на престоле его сына …………. и 1 июня того же года свергли его. Войска самозванца беспрепятственно вступили в Москву. Он был признан царем. Однако вызывающее поведение, женитьба на католичке М. …………… и бесчинство поляков привели к недовольству народа. Бояре, которые первоначально поддержали самозванца, подготовили заговор и в ……… г. свергли его.
Новым царем на Земском соборе был избран В. ……………. . Однако это не принесло стране единства. На юго-востоке вспыхивает крестьянское восстание И. ………………… , которое царю с большим трудом удалось подавить только в ……… г. Тем временем снова при поддержке Речи Посполитой объявляется новый самозванец – ………………. II. В 1608 г. его армия, состоявшая в основном из польских наемников обосновалась в подмосковном селе ………… . Царь обратился за к …………. . Это послужило поводом для открытого объявления России войны со стороны польского короля ………………. III. Талантливый полководец М. …………..-………….. успешно противостоял вторжению, однако в 1610 г. внезапно умер (возможно был отравлен). Польские войска перешли в наступление на Москву. Шведская армия оккупировала северо-запад.
В 1610 г. царь В. ……………. был свергнут. К власти пришло правительство состоявшее из семи знатных бояр – ………………. . Оно впустило польские войска в Москву и согласно было признать русским царем польского королевича ……………… Условием бояр было принятие будущим царем православия, однако тот отказался.
Анархия в стране вызвала недовольство народа и подъем патриотических сил.
Ответы на вопрос:
Объяснение:
Б. .…………. - Годунова
командой ………… - Хлопка
В решающей битве в ……… - 1603 г.
царский воевода И. …………… - Басманов
Беглый монах Г. ……………… - Отрепьев
царевичем …………….. - Дмитрием
польского короля ……………. Сигизмунда III
смерть царя в апреле ……… 1605 года
его сына …………. - Фёдора
женитьба на католичке М. …………… - Мнишек
подготовили заговор и в ……… 1606 г.
был избран В. ……………. IV Шуйский
крестьянское восстание И. ………………… - Болотникова
подавить только в ……… - 1607 г.
новый самозванец – ………………. Лжедмитрий II
в подмосковном селе ………… - Тушино
Царь обратился за к …………. Швеции
со стороны польского короля ………………. Сигизмунда III
Талантливый полководец М. Скопин-Шуйский
В 1610 г. царь В. ……………. - Шуйский
из семи знатных бояр – ………………. - Семибоярщина
польского королевича ……………… - Владислава
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
muamy26.03.2023 06:36
-
Dav13411.08.2022 17:45
-
snqa27.01.2022 01:11
-
karipovilna26.10.2020 00:46
-
даша364608.04.2020 04:32
-
slava9888108.03.2021 19:53
-
nekitpundya225620.12.2020 12:09
-
BashProcker15.03.2022 14:56
-
NastiaZaic14.06.2020 13:50
-
Ashhhhhhhhhhhhh24.06.2023 16:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.