решить тест Вопрос 1:
Укажите предложения, где есть деепричастные обороты. Знаки препинания не расставлены.
Выбрать несколько правильных вариантов:
1) Оборванец сидел на ступеньке парадной спокойно рассматривал толкающихся взад и вперёд торговцев и одной рукой придерживал лежавшую около него котомку.
2)Нарядных бабочек-крапивниц легко порхающих или греющихся на солнце можно увидеть в природе уже ранней весной.
3)Строители Воскресенского собора на Истре повторив план топографию и размер храма в Иерусалиме возвели в Подмосковье отличающийся особой красотой и оригинальностью памятник архитектуры XVII столетия.
4)Искусствоведы убеждены что работая над образом поэта Николая Алексеевича Некрасова художник Крамской использовал созданные им ранее этюды и даже автопортреты поэта.
Вопрос 2:
Укажите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно.
1) У перекрестков он [пудель] останавливался и махая хвостом, вопросительно оглядывался назад.
2) Девочки прислушивались к тишине ночного леса, и вспоминая рассказ Жердяя про Голыгинскую гать, боязливо натягивали на себя одеяла.
3) Павел Антоныч все быстрее ходил по кабинету, мягко ступая валенками, и часто останавливался перед портретом сына...
4) Собака ощетинилась, подняла нос, и, втягивая сырой воздух, осторожно пошла верхним чутьем на смолкший голос.
Вопрос 3:
В каком предложении два деепричастных оборота (знаки препинания не расставлены).
1) Одинокие кочки покрытые мягким мохом и брусникой торчали кое-где из-под тонкого и хрупкого утреннего ледка затянувшего за ночь болото.
2) Рыбаки откашливаясь от воды вытащили лодку на берег и не снимая шапки вошли в избу.
3) Выговорив самое главное девушка повернула голову робко посмотрев на старика.
4) Ничего не понимая Сергей вглядывался в бледную полоску света идущую от лестницы.
Вопрос 4:
Укажите предложение, в котором есть деепричастный оборот.

1) Небо выяснилось и, синея, мерцало холодным узором звёзд.
2) В течение двух недель, проведенных в пути, мы с мамой выходили только на перроны больших городов.
3) Мотыльки летели со всех сторон на свет и падали, обожжённые, на скатерть.
4) На берегах безымянных рек, оставшись без горючего, разбросал свои пушки артиллерийский полк.
Вопрос 5:
Укажите предложение, в котором верно выделен деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены).
1) В ДВЕНАДЦАТЬ ЧАСОВ СЛЕДУЯ ЖЁСТКОМУ РАСПИСАНИЮ Дмитрий Алексеевич шёл на прогулку.
2) Фёдор Иванович отошёл в сторону и с разбегу СХВАТИВШИСЬ ЗА ВЕРХНИЙ КРАЙ ЗАБОРА одним махом перескочил его.
3) Через полчаса уже знакомой дорогой Голенищев вернулся в учебный корпус и ПОДНЯВШИСЬ НА ТРЕТИЙ ЭТАЖ НАШЁЛ СТОЛОВУЮ.
4) Через минуту генерал РЕШИТЕЛЬНЫМ МЯГКИМ ШАГОМ ДЕРЖА РУКУ В КАРМАНЕ через курилку к выходу.
Вопрос 6:
Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота.
1) Лодка в камышах, мягко ткнулась в песчаный берег.
2) Месячный свет, проходя сквозь белесые кружева гардин, смягчал сумрак в глубине комнаты.
3) Пинчук, молча слушавший беседу, снова вышел во двор.
4) Кирьян, прервав работу, с опаской глянул на подьячего.

107

319

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

orehskonastia

Русский язык

4,6(83 оценок)

Вопрос 1) 3, 4.

Вопрос 2) 4.

Вопрос 3) 2.

Вопрос 4) 1.

Вопрос 5) 2.

Вопрос 6) 3.

Хороших оценок =)

Vasilchenkodan

Русский язык

4,6(16 оценок)

1. D

Больше ничего не скажу, решай свою работу сам

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.