Безличные предложения. Инструкция 1.Укажите односоставное предложение
1)Раз в день … туда приходит автобус со станции Гранит.
2).…Какая красота – целая буря красной пыли!
3)Еле успеваем на трамвай.
4)Дорожка с полосами света … показалась Клиссону знакомой.

2.Подчеркните грамматическую основу предложения одной чертой.
1) Его тянуло домой, в Москву.
2) Продрогший до последней иголки, бежал Ёжик через лес домой.
3) Утречком добегу…

3.Укажите безличные предложения.
1)Люблю, когда на деревьях огонь зелёный шевелится.
2)Ничего не ответили.
3)Лампы задули, сдвинули стулья.
4)Ни ночи нет, ни утра нет.
5)Дважды цветам не цвести!
6)И стало мне вдруг так больно…

4.Укажите предложение со сказуемым-глаголом в форме инфинитива.
1)Тесно в мире!
2)Нам не забыть этого синего моря.
3)Для любви моей расстоянья нет.
4)И теперь мне ничего не надо.

5.Выпишите грамматическую основу предложения.
Им холодно и жутко под взглядом серых глаз.

6.Укажите форму слова, в которой оно может быть главным членом безличного предложения.
1)Бегут
2)Бегать
3)Бегаю
4)Бежали

7.В форме какого лица может быть глагол-сказуемое в безличном предложении?
1)В форме 1го лица
2)Ни один из ответов не является верным
3)В форме 3го лица
4)В форме 2го лица

даю

260

486

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

oksaniana

Русский язык

4,7(26 оценок)

прилагательное. причастие не является частью речи.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.