Сделайте анализ религиозной политики мустафа кемалдың

1.особая форма социально-экономической и политической организации общества

2.делилось на три большие части граждане,чужеземцы и рабы

3.В школе дети занимались с тремя учителями. Первый назывался грамматистом. Он обучал грамоте, счету и письму, читал с учениками поэмы Гомера и басни Эзопа. Вместо тетрадей школьники пользовались так называемыми диптихами, двумя скрепленными с одной стороны дощечками, которые раскрывались как книга или переплет.

4.возникновение города-государства Спарта. X век до н. э.

территория Лаконии была завоевана дорийцами, которые часть прежних жителей-ахейцев превратили в периэков (политически бесправных, но граждански свободных), часть в илотов (государственных рабов); сами дорийцы составили господствующее сословие спартиатов.

5.Я никогда не получал от учителя замечаний .Выучился боевому искусству.И сейчас горжусь собой

Объяснение: