УМОЛЯЮ ВАС Дано, что у треугольника ABC сторона AB= 15 см, сторона BC= 17 см.
Может ли угол напротив стороны AB быть тупым?
1. Длина третьей стороны AC данного треугольника должна быть
больше см
и меньше см.
2. Следовательно, угол напротив стороны AB быть тупым, так как эта сторона оказаться стороной данного треугольника.
259
352
Ответы на вопрос:
Против большей стороны лежит больший угол. В треугольнике может быть только один тупой угол (больше 90°).
Объяснение:
1. Длина третьей стороны AC данного треугольника должна быть
больше (17-15)=2 см
и меньше (17+15)=32 см.
2. Следовательно, угол напротив стороны AB не может быть тупым, так как эта сторона не может оказаться стороной большей данного треугольника.
72см²
Объяснение:
Sбок=1/2*Росн*l, где l=3см апофема.
Росн=4а, где а=12см сторона квадрата.
Sбок=1/2*4*12*3=72см²
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
Листик4336411.01.2020 21:20
-
AishaZamyjem814.03.2022 10:49
-
Dasha20082015.01.2020 19:45
-
kravchenko171230.09.2020 21:38
-
ТыСдохМнепох22.07.2022 09:16
-
24211626l12.05.2023 01:44
-
почемучка10502.02.2020 19:30
-
АнастасияГушпет04.06.2022 15:27
-
Masha699604.12.2021 00:20
-
Lux1118.06.2021 07:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.