Исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением причастных и деепричастных оборотов. 1. Власти решили не рисковать и не использовать такую меру, как отстранение губернатора от должности, вызвавшей бы непредсказуемую реакцию.
2. Возвращаясь домой, мне стало грустно.
3. В мастерскую привезли табуретки, делавшиеся столярами.
4. Школьники бегут к реке, приехавшие в лагерь.
5. Дети играли на покрытом лугу свежей травой.
6. Поднимаясь по лестнице, послышался необычный шум на верхних этажах.
7. Глядя на небо, мне стало грустно.
8. Найденная вами вещь окажется у вас в руках, оформив заказ.
9. Подъезжая к станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа.
10. Идя по коридору в ванную комнату, ко мне пришла замечательная мысль.
11. С детства будущий учёный отличался выдающими
12. Эти люди сделали очень много для своей страны, отдавшие жизнь во имя свободы.
13. Лица, ходящие по траве, произрастающей за отделяющей решёткой, ограждающей газон, являются штрафуемыми.
14. Он, оставшись один, отказавшись от личного счастья и всего себя посвятил науке.

134

298

Ответы на вопрос:

4,4(96 оценок)

Един-заячьий хвост, множ. заячьи звосты един лисья нора множ. лисьи норы волчье логова, волчьи то логова

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.