Можна Поливати
останній абзал есе завершив думку
«Я думаю, я впевнений», «я етпевнена, я переконаний,
я переконана», «Я знаю» до підкреслити, що це
власна думка автора
221. 1. Прочитайте повідомлення старшокласниці, розміщене на сайті «Я журна-
піст». Чи актуальною на сьогодні є проблема, порушена в публікації?
СМАЙЛИК НЕ ЗАМІНИТЬ ЖИВОЇ УСМІШКИ
Всесвітня павутина дає нам змогу спілку-
ватися з різними людьми, заводити нових
віртуальних друзів. Але сайти намагаються
витіснити реальний світ.
Багато хто забуває про щирість, відкритість,
про справжні людські стосунки. Живе у вір-
туальному світі, де
одне
одного брудом, насміхатися, не побоюючись,
що колись потрібно буде відповідати за свої
вчинки. Це ж набагато простіше, ніж сказати щось образливе людині на
вулиці. Шелдон Купер, герой серіалу «Теорія великого вибуху», казав:
«Я фанат усього, що може замінити живе спілкування».
Декому важко подолати сором'язливість і попросити до в близької
людини. А от до віртуальних незнайомців за порадою звертаються досить
часто. Проводячи багато часу в Інтернеті, люди розучуються спілкуватися
в реальному житті.
Пам'ятайте, що жоден смайлик у листуванні не замінить живої усмішки.
Насолоджуйтеся прогулянками на свіжому повітрі та живим спілкуванням
із друзями (За Т. Ненчинською. Із сайту «Я – журналіст»).
1. Поміркуйте над запитаннями.
1. Чи погоджуєтеся ви з думкою авторки, висловленою в останньому абзаці?
2. Чи намагалися ви знайти друзів, однодумців у соціальних мережах?
3. Чи можуть віртуальні знайомства нести небезпеки для вас та ваших рідних, зна-
акі саме? Як на вашу думку можна уникнути таких небезпек?
Ответы на вопрос:
Объяснение:
На шкільній перерві я сиділа та слухала музику у навушниках. Побачивши це й зацікавившись, до мене підійшла Катруся.
— Привіт, – привіталася вона.
— Привіт, – відповіла я, знявши навушники.
— Можна поцікавитися, який стиль у музиці ти полюбляєш найбільше? – запитала Катруся.
— У мене немає найулюбленішого стилю у музиці. Я слухаю все, що мені до вподоби, починаючи від класичної музики та закінчуючи рок-музикою дев’яностих років, – відповіла я.
— А як ти відносишся до сучасної поп-музики? – знов запитала Катря.
— Я не дуже люблю сучасну поп-музику, бо вважаю, що в ній замало талановитих виконавців, – пояснила я.
Почувши мої слова, Катруся здивувалася.
— Я з тобою не згодна, – заперечила вона. – Вважаю, що талановиті люди є завжди, у кожному часі, в кожному музичному напрямку.
— Так, але більшість талановитих людей просто не помічають, тому що зараз помічають лише тих, хто робить все однотипно та співає про те, що хочуть почути.
У відповідь на мої слова Катря схвально кивнула.
— Тут я з тобою згодна, – сказала вона. – Якщо хочеш, то я можу скинути тобі у соціальну мережу деякі пісні, які часто слухаю я.
Мені сподобалася Катрусина пропозиція.
— Так, мені було б цікаво дізнатися про твої музичні вподобання, – відповіла я їй.
Тут пролунав дзвінок на урок, і ми сіли по своїх місцях.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
stas745408.08.2022 14:12
-
umidmadrimow58003.02.2022 08:24
-
1234дмит23232325.06.2023 18:27
-
ooo3708.08.2020 10:51
-
matve22821.01.2020 00:39
-
амина7472605.06.2020 11:45
-
Человек123451234509.08.2022 23:22
-
domaris24629.05.2022 18:20
-
Madgik200018.12.2022 19:09
-
христяч25.08.2022 16:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.