1.Прочитать притчу. Определите последовательность информации по плану 2.Напиши изложение по прочитанному тексту, используя деепричастия и депричастные обороты (не менее 3) (Текст внизу русский язык
238
482
Ответы на вопрос:
ответ:
здесь не следует путать просто приставку -с- и приставку, которая оканчивается на -с , разное правило.
приставка -с- отчетливо звучит как -з- перед звонкими согласными, но на письме она всегда пишется как буква -с.например, сглазить, сжечь.в этих словах как и в слове **сделать **-отчетливо слышится -з-, но нужно писать -с.
нужно также обратить внимание, что в словах- (здесь, здание, здоровье, ни зги не видно ) и слова, которые производятся от них, например, () -пишется -з.в этих случаях приставки нет.и вообще, надо заметить, что в языке приставки -з ,как таковой, не существует.
следовательно в слове сделать пишем букву -с.в этом слове она является приставкой.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Grammar3416.02.2020 21:46
-
Дора1811905.06.2023 17:56
-
minikisa200714.05.2023 16:56
-
ZNTV508.05.2023 04:17
-
Sevinch9425.04.2020 01:42
-
ina2002120.01.2020 10:14
-
GreenBaguette20.08.2021 12:54
-
Mashylka99919.03.2023 17:05
-
rmshturkop01n7320.01.2021 12:38
-
NikolaTesla66607.03.2022 09:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.