І. Назначение. Тестовые задания с одним ответом
1). Как называется законопроект, принятый Конгрессом впервые в истории Соединенных Штатов в 1935 году?
А. Социальное обеспечение
В. Развитие фермы
С. Дорожная карта
Д. Доктрина Трумэна
Е. Доктрина Монро

2). В 1937-1945 годах страна погрузилась в японскую агрессию.
А. Корея
В. Китай
С. Индия
Д. Камбоджа
Е. Испания

3). Как долго Япония доминировала в Тихом океане?
А. 1940 г.
В. 1944 г.
С. 1942 г.
Д. 1941 г.
Е. 1943 г.

4). Кто такой президент, который придерживается девиза «Американский бизнес есть бизнес»?
А. Уилсон
В. Пылесос
С. Garding
Д. Колледж
Е. Трумэн

5). Как называется план США и Великобритании по стабилизации экономики Германии?
А. Маршалл
В. Юнг
С. Брайан Келллог
Д. Монро
Е. Dawes

II. Контрольные вопросы с несколькими правильными ответами

1). Государства, подписавшие Соглашение Брайана Келлогга в 1928 г. (3)
А. Франция
В. Греция
С. Великобритания
Д. Венгрия
Е. Германия
ГРАММ. Польша

2). Какой ультиматум японское правительство поставило Франции в 1940 году? (2)
А. Отправка войск в Индокитай
В. Передача военных баз Японии
С. Позволить Алжиру совершить агрессию
Д. 2 миллиарда долларов в качестве компенсации
Е. Поддержка нападения на Китай

3). Государства-участники Трехстороннего пакта (3)
А. Германия
В. Италия
С. Япония
Д. Испания
Е. СССР
ГРАММ. Греция

III. Определите термин (2)
возмещение -
эмбарго -

131

316

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kairatfylosof

История

4,6(19 оценок)

Объяснение:

1. Тестовые задания:

1. Доктрина Монро (Е)

2. Б - Китай.

3. 1942 г. (С)

4. Трумэн (Е)

5. (А) - план "Маршалла" (1948 г.).

2. Контрольные вопросы:

1. (А), (С) - Франция и Великобритания.

2. В и Е.

3. А, В,С. - Германия, Италия, Япония (1933)

3. Определение терминов:

1. Возмещение - денежная сумма, которой возмещается какой - либо ущерб.

2. Эмбарго- наложение государством запрета на ввоз другими странами или вывоз из страны золота или иностранной валюты.

nastyakulikova5

История

4,4(83 оценок)

Всентябре 1953 г. хрущёв был избран 1-м секретарём цк. н. с. хрущев – неординарная личность, вошедшая в , как самый противоречивый политик-реформатор. в период хрущёвской “оттепели” была предпринята серьёзная попытка модернизации тоталитарной системы. восстановили справедливость по отношению к миллионам невинно репрессированных людей. н. с. хрущёв задал импульс развитию политических процессов, встав на путь либерализации. эта либерализация нашла свое отражение в расцвете и искусств. известный советский писатель и. эренбург назвал этот период «оттепелью» , наступившей после долгой и суровой сталинской зимы. люди тогда словно проснулись от зимней спячки, открыли глаза, расправили плечи. и зазвучали стихи, песни, в которых мучительные размышления о прошлом и светлые мечты о будущем. в развитии культуры в конце 50-х – 60-х гг. проявлялись противоречивые тенденции. общий подход к культурной среде отличался прежним стремлением поставить ее на службу административно-командной идеологии. но сам процесс обновления не мог не вызвать оживления культурной жизни. однако использование старого политического и механизмов в ходе преобразований предопределило их неудачу. курс хрущёва характеризовался абсолютизацией организационных факторов, решением хозяйственных административно-политическими . после неудач противоречивой, преобразовательной деятельности н. с. хрущёва в обществе возник синдром усталости, стремления к устойчивым формам социальной и личной жизни. общественное хозяйство не достигло уровня развитого социализма, потому, что все реформы 50-60-х гг. носили противоречивый характер. ситуация в целом была не благоприятна, снижались темпы роста, нарушалось единство подходов к решению научно-технических проблем, начались закупки зерна за границей, отчуждение трудящихся от средств производства и результатов труда не было преодолено. после роста цен на продукты, закупки зерна в сша и введения карточной системы, хрущёв был обречён. в октябре 1964 года пленум цк освободил хрущёва от занимаемой должности. решающую роль в смещении н. с. хрущёва сыграла партийно-государственная бюрократия.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.