Запишите предложения. Подчеркните подлежащее (если есть) и глагол-сказуемое, которое называет добавочное действие, подчеркните деепричастный оборот. Расставьте, где необходимо, знаки препинания. Рядом с каждым предложением напишите причину наличия/отсутствия запятых при ДО. 1.Становилось слышно как отсчитывая секунды с точностью метронома капает из крана вода.
2. Он ходил по земле наклоня голову как бык.
3. Опубликованы новые произведения молодого писателя читая которые нетрудно видеть его творческий рост.
4. К дверям кабинета все подходили обыкновенно перешёптываясь и на цыпочках.
5. Через полминуты соловей пустил высокую мелкую дробь и испробовав таким образом свой голос начал петь.
6. Идя по шумному весёлому проспекту и чувствуя себя вместе с толпою жизнерадостным он испытывал счастливое удовольствие.
7.На перемене шестиклассники сломя голову бегали по коридорам.

252

377

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Желейка0Анжелька

Русский язык

4,6(80 оценок)

Несущихся по оврагам

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.