Практична робота №3. Фізичні та хімічні явища.
Цілі уроку: формувати навички розпізнавання фізичних і хімічних явищ, аналізуючи певні ознаки.
Правила техніки безпеки:(сформувати правила ТБ, якіих треба дотримуватись в хімічній лабораторії, скорочено)
Хід уроку.
Дослід №1
Плавленнф парафіну.
Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!
Дослід №2
Горіння свічки
Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!
Дослід №3.
Проведення хімічних реакцій.
Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!
Дослід №4.
Прожарювання міді.
Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!
Дослід №5 (домашній експеримент)
а) Розчинення цукру у воді.
б) Плавлення цукру у старій ложці на вогні.
Що робимо? Описати.
Що гаємо?
Висновок: це ... явище, тому що...
Кожний пункт з нового абзацу записуємо!

Висновок:
1) Написати ознаки фізичних і хімічних явищ.
2) Навести приклади явищ, коли тільки за однією ознакою не можна сказати, що відбувається хімічна реакція.

189

371

Ответы на вопрос:

4,6(26 оценок)

ответ:

объяснение:

2ch3coona + pb(no3)2 =(ch3coo)2pb + 2nano3

2ch3coo(-)+ 2na(+)+ pb(2+) + 2no3(-) = 2ch3coo(-) + pb(2+) + 2na(+) + 2no3(-)

реакция не пойдёт

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.