Всеобщая история. 7С класс. Итоговая работа. Вариант 1. 1. Почему Испания и Португалия играли наиболее заметную роль в великих географических открытиях?
1) в них эмигрировали мореходы из Англии и Франции
2) из-за специфики своего географического положения
3) они успешно завершили Реконкисту (отвоевание территории у арабов)
4) в них эмигрировали мореходы из итальянских городов
2. Определите, в каком году Христофор Колумб открыл Америку:
1) 1498 2) 1486 3) 1492 4) 1533
3. Чем закончилось путешествие португальца Васко да Гамы в конце XV века?
1) был открыт ряд островов Карибского моря
2) богатства инков, ацтеков и майя сделали королей Испании самыми богатыми в Европе
3) обогнув Африку, он достиг Индии и вернулся с богатым грузом пряностей
4) был открыт новый континент Австралия
4. Главной причиной более высокой производительности труда на мануфактурах было: 1) цеховые ограничения; 2) использование сложной техники; 3) разделение труда; 4) заинтересованность рабочих.
5. Верны ли следующие утверждения?
Мануфактура – это такая форма организации производства, когда
А. работник предприятия является и его владельцем. Б. в производстве используется наёмный труд.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны
6 Какие из перечисленных ниже положений являются признаками зарождения капитализма?
А) развитие мануфактур;
Б) крестовые походы;
В) увеличение числа наемных работников;
Г) натуральное хозяйство
Д) рост числа предпринимателей, владеющих капиталами;
Е) в торговле используются деньги
Укажите верный ответ: 1)АБВ 2) БВГ 3) ВГД 4) АВД
7. Реформация – это: 1) движение за обновление, реформу католической церкви;
2) реформа церкви, проведённая английским королём;
3) борьба пап со сторонниками обновления церкви.
8. Какое значение имела Реформация церкви, осуществлённая в XVI веке?
1) разрушила представление о незыблемой духовной власти церкви
2) укрепила веру в церковь как посредницу между Богом и человеком
3) содействовала укреплению схоластики в университетах
4) прекратились общеевропейские конфликты, наступила полоса мира
9. Форма правления, при которой власть монарха никем и ничем не ограничена: 1) тирания; 2) диктатура; 3) абсолютизм; 4) протекторат.
10. Какую эпоху характеризуют следующие понятия: «гуманизм», «Утопия», Флоренция:
1) эпоха Возрождения 2) эпоха Просвещения 3) Реформация
11. По какому принципу образован ряд?
Джордано Бруно, Николай Коперник, Галилео Галилей
12. Нидерландская революция выдвинула требование:
А. Реформирование церкви. Б. Уничтожить испанский гнёт.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верно и А, и Б; 4) не верно ни А, ни Б.
13. В результате победы Нидерландской революции
1) в стране установилась абсолютная монархия
2) к власти в стране пришли новые дворяне и буржуазия
3) католицизм стал государственной религией
4) пришла в упадок международная торговля
14. Причина Английской буржуазной революции
1) преследования сторонников англиканской церкви
2) введение Стюартами новых налогов
3) приход к власти Оливера Кромвеля
4) стремление Карла I уничтожить абсолютизм
15. В результате Английской революции XVII века
1) уравнители-левеллеры победили в борьбе за власть
2) король стал «царствовать, но не править»
3) была восстановлена династия Тюдоров
4) Англия утратила экономическое лидерство в Европе
16. По условиям Вестфальского мира (найдите неправильный ответ)
1) был упразднен принцип «Чья земля, того и вера»
2) была признана независимость Республики Северных провинций
3) был решен вопрос о создании национальных государств на территории Священной Римской империи
17. Важный вклад в Великие географические открытия внесли испанские и португальские мореплаватели. Рассмотрите изображение памятной марки, выпущенной в честь мореплавателя Христофора Колумба.
Какое утверждение об этом человеке и его деятельности верно?
1) Совершил четыре путешествия в период с 1490-х гг. по 1504 г. в Новый Свет, открыв острова Карибско
170
436
Ответы на вопрос:
Государство в западном судане, сложившееся около 8 века в междуречье верховий рек сенегал инигер и распавшееся в 17 веке. впервые упоминается у аль-якуби (9 век) под названием маллал. до 1-йчетверти 13 века находилось в вассальной зависимости от государства гана. в 1-й половине 14 века(время наивысшего подъёма могущества государства м.) территория м. простиралась от атлантическогоокеана до плато адрар-ифорас. подробные описания м. этого периода даны арабскими аль-омари и ибн баттутой. в м. господствовали раннефеодальные отношения; существовало также рабство.важное место в м. занимала караванная торговля с северной африкой и египтом; главныестатьи вывоза — золото и рабы, ввоза — соль и ремесленные изделия. в крупных центрах (дженне,томбукту, гао) существовали мусульманские колонии, сыгравшие заметную роль в культурном развитиизападного судана. с 60-х годов 14 века начался упадок м., вызванный междоусобными войнами, в 16 векем. находилось в зависимости от государства сонгаи. лит.: куббель л. е., из древнего мали, «труды института этнографии ан », новаясерия, т. 76, м. — л., 1963 (библ.); monteil ch., les empires du mali. etude d’histoire et de sociologiesoudanaises, «bull. du comité d’etudes historiques et scientifiques de l’a. о. f», 1929, № 12; niane dj. t.,recherches sur l’empire du mali au moyen âge, «recherches africaines», 1959, № 1—4; 1960, № 1.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
aleksandraluka15.04.2023 04:52
-
yuliyanefedova28.08.2020 05:45
-
leno4ka4802.05.2020 14:10
-
раминок122.11.2021 06:14
-
Benitto24.04.2021 13:13
-
nhxjjxjx08.01.2023 05:58
-
Nikita653707.12.2020 07:07
-
YuliyaSchool14.11.2021 14:53
-
KavaiiGot28.11.2022 17:15
-
ficusborislav29.07.2020 09:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.