ть будласка, дуже треба ів
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З Біології 11 клас

1 рівень

♣️1. Причиною психоемоційного стресу може бути
А холод.
Б вібрація.
В сильний шум. Г конфлікт із родиною.

♣️2. Причиною фізіологічного стресу може бути
А сильний шум. В непорозуміння з однолітками.
Б конфлікт із рідними. Г образа на близьку людину.

♣️3. Неінфекційним захворювання є
А енцефаліт.
Б діабет.
В сказ. Г бруцельоз.

2 рівень

♥️1. Який чинник обмежує поширення водоростей на значні глибини?

А зниження рівня
освітленості

В підвищення рівня солоності води

Б зниження концентрації кисню у воді

Г зниження температури води

♥️2. Еволюційний процес виникнення форм, пристосованих до різних умов існування, у межах певної систематичної групи – це,

А загальна дегенерація.
Б ідіоадаптація.
В адаптивна радіація.
Г ароморфоз.

♥️3. Прикладом адаптації на клітинному рівні є

А втрата ядра еритроцитами ссавців.
В поява фази лялечки у комах.
Б виникнення плаценти у ссавців.
Г зміна нуклеотидної послідовності ДНК

3 рівень

♠️1.Встановіть відповідність:

1 коменсалізм
2 аменсалізм
3 мутуалізм
4 паразитизм

А леви і гієни
Б свинячий ціп’як і свиня
В конюшина і джмелі
Г пеніцил і колонії бактерій
Д орхідеї і комарі

♠️2.Важливим принципом раціонального харчування є

А дотримання енергетичного балансу організму.
Б оптимальні фізичні навантаження.
В максимальні фізичні навантаження.
Г відсутність солей у раціоні.

♠️3. Допишіть речення.

Адаптації на молекулярному рівні організації біологічних систем забезпечують формування адаптацій на вищих рівнях і спрямовані насамперед на підтримання їхнього .

Слова для довідки: гомеостаз, живого, ноосфера, М. Вавилов,забруднювачі, адаптуватись, молекулярному, соціальні, симбіозом, здоров’я, імунітет, імунокорекція, профілактика, екологія, екологічні, вид, ланцюги, агроценоз, біосфера, селекція, Ч. Дарвін, гібридизація, біотехнологія, клітинна.

4 рівень

♦️ 1. Укажіть назви груп збудників інфекційних захворювань за середовищем їх проживання
Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика.
А Збудники інфекцій, які
живуть у ґрунті та
водоймах
1 сапронози
2 зоонози
3 антропонози

Б Збудники інфекцій, які
живуть в організмах певних видів тварин
1 сапронози
2 зоонози
3 антропонози

В Збудники інфекцій, які
живуть в організмі людини

1 сапронози
2 зоонози
3 антропонози

♦️2. Укажіть правильні варіанти відповіді щодо захворювання, яке передається статевим
шляхом. Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика.
А Назва захворювання
1 дифтерія
2 гонорея
3 аменорея

Б Це захворювання належить до
1 вірусних
2 бактеріальних
3 грибкових

В Збудником цього
захворювання є
1 гонокок
2 стрептокок
3 кандида

♦️3. Основні властивості адаптацій. Назвіть та схарактеризуйте не менше трьох властивостей.

233

366

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

макс3109

Биология

4,6(80 оценок)

Которые используют отмершие остатки растений и животных; в живых организмах поселяются бактерии -паразиты,которые используют для питания органические вещества

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.