Тема: «Комплексный анализ текста». ЛИСТОПАД
Начался листопад. Им заканчивается карнавальное шествие золотой осени – праздник
природы великой Русской равнины. Это летом лес стоял ровной зеленой стеной, а уже в
сентябре можно было издали сосчитать, сколько в его первых рядах стоит вязов, кленов,
дубов. И с того дня, когда в кронах лип запестрели первые желтые пряди, лес, оставаясь
самим собой, каждое утро являлся с обновами. Лавина теплых красок затопила дубравы,
приветливее становилось под их густым пологом. Эта приветливость в ясную погоду
удлиняла тень, а в пасмурную – не поддавалась многочасовому гипнозу осеннего дождя.
Власть над лесами, садами, парками переходила к золотой осени. Она не в один прием
перекрасила клены, прежде чем отдала им самую чистую желтую краску. На рябиновых
листьях остались все краски вечерней зари, от нежно-золотого, до почти фиолетового.
Сосны стряхнули с ветвей рыжину хвои, в лучах низкого солнца медью отливают прямые
стволы. На круглом торфяном болотце сто берез, как сто белых свечей на драгоценном
блюде, в торжественном окружении вековых сосен. Может, какая-то из них именинница:
ведь сосны рождаются и осенью. Зеленым остается ясень, зеленой остается ольха.
На речном откосе прижались к земле красные трилистники клубники. Её несравненная
вкусом и ароматом ягода окрашена летом бледновато, будто листья приберегают все для
себя на осень. Ниже всех распластался багряный луговой чай. Алеют налитые ягоды
ландыша.
Еще не угасло цветение. Цвета осени рядом с цветами весны и лета: голубыми звёздами
цикория, белыми венчиками дремы, пестротой анютиных глазок.
Задания:
1.Прочитайте внимательно текст про себя; прочитайте текст второй раз, ставя
вопросы возле тех слов, значения которых вам непонятно (воспользуйтесь толковым
словарем для объяснения значения незнакомых слов);
Определите стиль текста;
Выберите и выпишите из текста слова, входящие в тематическое поле «Осень»
(«Растения», «Цветообозначение»); как связаны тема текста и его заглавие с
использованием слов этой группы?
Попробуйте создать небольшой кластер из слов, имеющих оценочное значение.
Как они передать отношение автора к предмету речи?
Объясните лексическое значение выделенного слова (воспользуйтесь толковым
словарем); подберите синонимы к нему (воспользуйтесь словарем синонимов);
попробуйте узнать о происхождении этого слова (воспользуйтесь этимологическим
словарем); сделайте морфемный и фонетический разборы этого слова.
Найдите слово, являющееся одновременно паронимом и синонимом к слову
«багровый».
Ответы на вопрос:
История создания – было написано в августе 1900 г., а уже в следующем месяце его опубликовали в журнале «Жизнь», выходившем в Петербурге.
Тема стихотворения – атмосфера осенней поры; осенне-зимний рубеж в природе.
Композиция – Произведение по смыслу можно разделить на несколько частей: описания леса, залитого красками ранней осени, рассказ об Осени-вдове, пейзажи, изображающие позднюю осень, обращение Осени к лесу. Формально стихотворение строф, каждая из которых относительно завершенная по смыслу.
Жанр – элегия.
Стихотворный размер – четырехстопный дактиль, в тексте представлены все виды рифмовки.
Метафоры – «березы желтою резьбою блестят в лазури голубой», «пестрый терем», «мертвый сон».
Эпитеты – «лес… лиловый, золотой багряный», «мертвое молчанье», «глубокий и немой покой», «туманная высота».
Сравнения – «лес, точно терем расписной», «паутины ткани блестят, как сеть из серебра», мотылек, «точно белый лепесток》.
Відповідь:
Ця думка може бути розглянута як символічний іб вираження певних рис особистості або свободи духу. Хоча не можна стверджувати, що в душі кожної людини живе саме Джонатан – чайка, оскільки це є фантастичне уявлення, але можна припустити, що кожна людина має свої внутрішні бажання, мрії та прагнення, що відображаються в символізмі Джонатана – чайки. Це може бути прагнення до свободи, досягнення висот, прагнення відкрити нові горизонти або просто бажання вибратися зі стереотипів і конформізму.
Отже, хоча це висловлювання може мати символічний сенс і позначати певні якості або потреби людини, само існування Джонатана – чайки в душі кожної людини є метафорою, а не буквальною правдою.
Пояснення:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
MaksimVip1211.06.2022 16:58
-
tiatyx514.11.2022 06:24
-
YAMAYKA12325.09.2021 22:05
-
roman81rudi23.08.2020 00:08
-
Trolololo0903.06.2021 10:02
-
timamirzoev03.07.2021 07:43
-
sonka24726.04.2021 22:14
-
ВсеЗнайка71717.10.2020 14:59
-
1234567891011121314з10.12.2021 07:36
-
nastyayakushka229.07.2020 06:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.